基础医学教育杂志

期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

【医学论文五步走】第三步收集整理数据

时间:2024-11-15 14:40:32

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第三步:收集和整理数据

数据收集:

按照研究方案中确定的数据收集方法进行数据收集。这可能涉及到临床检查结果(如实验室检查数据、影像学检查结果)、问卷调查、患者随访等多个环节。数据整理和清洗:

收集到的数据可能存在错误、缺失或重复等问题,需要进行整理和清洗。对于错误的数据,要仔细核对原始记录并进行纠正;对于缺失的数据,可以根据具体情况采用合适的方法进行处理,如删除缺失值过多的样本或者使用统计方法进行插补;对于重复的数据,要进行去重处理。