基础医学教育杂志

期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

在文中引用标注时,顺序编码制的具体标注方式是怎样的?

时间:2024-11-20 10:28:48

  1. 引用单个文献

    位置与格式:在正文中引用文献的地方,将文献编号放在引用内容的右上角,编号使用方括号括起来。

  2. 编号顺序:文献编号按照文献在论文中出现的先后顺序依次排列。

    同一处引用多个文献:如果在一处同时引用多个文献,文献编号之间用逗号隔开,同样放在引用内容的右上角。

    连续引用多个文献:如果是连续引用多个文献来阐述一个观点,每个文献编号也放在引用内容的右上角,并且按照出现顺序依次排列。

  3. 引用文献在句子中的位置

    句末引用:最常见的是将文献编号放在句子末尾。

  4. 句中引用:也可以将编号放在句子中间,靠近被引用的具体内容。

  5. 引用文献在图表中的标注

    如果图表中的数据或内容引用了文献,一般在图表的标题、注释或者图表内容本身(如数据点旁边)使用顺序编码制标注文献来源。