基础医学教育杂志

期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

​ 北京市《2025 年度卫生高级职称评审实施细则》

时间:2025-08-27 17:55:35

亮点:首都特色“积分制”  

1. 基层服务“刚性”  

    城市医生晋升副高须到基层(乡镇或社区)连续服务 40 周或累计 200 个工作日;未达即一票否决。  

2. 积分规则(总分 100 分)  

   临床能力 40 分:病案首页数据自动赋分(手术难度、并发症、费用控制);  

    教学带教 20 分:本科教学课时、住培带教人数;  

   科普与公益 10 分:健康科普文章、义诊场次;  

    基层服务 20 分:每服务 1 周积 0.5 分;  

    创新转化 10 分:专利、指南、新技术。  

3. 绿色通道  

    疫情防控一线、援藏援疆、援外医疗队员可提前 1 年申报,不受岗位结构比例限制。  

4. “定向评价”  

    区以下卫生事业单位实行“定向评价、定向使用”,职称仅限本区有效,不占常设岗位比例,向乡镇卫生院倾斜。  

5. 信息化流程  

    全程网报、电子签章、区块链存证;8 月 15 日前单位完成审核,10 月集中答辩。


一句话总结  

2025 年起,医生职称评审告别“论文数”,拥抱“临床实绩+基层贡献”,并用大数据让评价更客观、更透明。