期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019

- 杂志名称:基础医学教育杂志
- 主管单位:山西医科大学
- 主办单位:山西医科大学
- 国际刊号:2095-1450
- 国内刊号:14-1364/R
- 出版周期:月刊
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坚持抓好教学监控全面提高教学质量--理论教学和实验教学考核测评
作者通过6年连续教学考核测评,先后对273人次进行理论教学测评,对145人进行实验教学测评.通过测评促进了教学方法的改进,教学水平和教学质量的提高,理论教学考核优秀率从1994年的65.5%上升为90%以上,实验教学考核优秀率从1993年的74.5%上升为100%.教学监控措施达到了预期的目的.......
作者:戴忠辉;韩力;赵莉;孙新;芮继刚 刊期: 2002- 02
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谈在有机化学教学中设计开放性问题培养创造性思维
随着素质教育呼声的日益高涨,如何在课堂教学中体现素质教育成为每个教育工作者关注的焦点.素质教育的目标就是要培养出能适应时代的发展、具有创新开拓精神、全面发展的人才.其中创造性思维能力的培养是素质教育的核心,而在教学中恰当地设计开放性问题正是培养创造性思维能力的一个重要举措.本文谈谈在有机化学教学中,应用开放性问题培养创造性思维的一些方法.......
作者:朱秋华;谢扬 刊期: 2002- 02
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以写作促进外语学习--探讨成人学习外语的新途径
本文根据成人学习外语的特点,提出一种新观点,尝试一种新方法.即:以写作为突破口,促进成人外语学习.通过探索性尝试,把精读课与英语写作结合起来,创造英语复用机会,增强学员写英语作文的信心,实践证明英语写作确实有助于提高其它英语方面的水平.......
作者:杨蓉;石桂英 刊期: 2002- 02
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PBC教学模式在组织学与胚胎学中的应用研究
为培养学生自学能力,提高思考问题和解决问题的能力,在2000级临床本科学生中随机抽出5个班,让学生根据自己所学过的基础专业知识与临床课知识相关的方面提出一些不同的问题,然后查找资料,撰写论文,并进行讨论.通过PBC教学模式的应用,提高了学生学习的兴趣,拓宽了知识面,并培养了学生分析问题和解决问题的能力.......
作者:张端莲;刘昱;杨勇;伍静文 刊期: 2002- 02
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人体解剖学教学中的多媒体应用
目的将计算机多媒体技术引入到解剖教学中,对传统教学模式进行改进,从中对多媒体教学中所见的优势及目前存在的问题进行探讨.结论多媒体教学具有良好的教学效果,但不能完全取代传统教学方法.应加大多媒体教学投入力度,结合传统教学模式,完善多媒体硬件和教学软件,增加学生的学习热情,提高解剖课程的教学质量.......
作者:赵俊;孙善全 刊期: 2002- 02
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关于医用电子学教学内容的构想
今天随着电子技术的飞速发展,电子学与医学的联系愈加广泛深入.为适应新世纪医学人才培养的需求,本文主要就医用电子学教学现状、电子学教学内容改革这两个方面内容作些探讨.......
作者:杨晓岚 刊期: 2002- 02
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改进胚胎学教学方法培养高质量医学人才
加强和改进胚胎学教学,使学生掌握胚胎发育基本理论是二十一世纪所有高等医学院校的基本要求.我校胚胎学实习教学手段陈旧落后,供学生观察的内容较少,缺乏生动性、直观性、系统性、连续性、动态性及各系统的相关性.为此,我教研室制作了小鼠胚胎连续切片,有效地显示了胚胎发育变化的时空变化规律,丰富了学生实习内容,提高了教学效果,为以后的教学工作奠定了良好的基础.......
作者:李海荣;彭希平;乔从进 刊期: 2002- 02
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立体结构教学刍议
为了让医学生牢固掌握立体结构的基本知识,对它的重要性认识明确,并予高度注意,本文就如何有效地在有机化学中实施立体结构教学,对相关的知识基础和教学原则做了探讨,结合作者的实践,提出了相应的教学建议.......
作者:卫建琮;李金有 刊期: 2002- 02
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浅谈PCT在少数民族院校口腔科学教学中的应用
口腔科学教学通常以向学生讲授为主,影响教学效果,而PCT教学方法可发挥学生的主动性,教学方法灵活.本文阐述了PCT教学在少数民族院校口腔科学教学中应用及取得的良好教学效果.......
作者:李志强 刊期: 2002- 02
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局解手术学联合教学分析
本文通过五年来,局解和手术学联合教学与以往局解独立教学的比较,总结出局解与手术学实行联合教学,使理论和实践相结合,提高了学生的学习成绩和学习兴趣.有利于实用型人才的培养,是值得推广的.......
作者:朱文侠 刊期: 2002- 02
动态资讯
- 1 知识经济是二十一世纪医学生素质教育的重要内容
- 2 PBL教学法在病理学教学中的应用探讨
- 3 浅谈21世纪寄生虫学教学面临问题与改革
- 4 医学人文素质教育在物理诊断学问诊教学中的应用探索
- 5 提高病原生物学实验教学效果探讨
- 6 参加全国医学院校青年教师教学基本功比赛的经验
- 7 人体寄生虫学教学改革实践
- 8 病理学后期理论教学的体会
- 9 读者来信摘登
- 10 河南大学医学院
- 11 美学在临床实习带教中的应用
- 12 对医科院校专业教师评价机制研究与对策
- 13 项目教学法在临床血液学检验教学中的尝试
- 14 美国公共卫生教育机构及资格认证体系简述
- 15 PBL在中国药理学教学中的应用概况
- 16 应用型本科院校病理生理学教学体系改革与实践
- 17 开展神经生物学课外科研活动的实践
- 18 将科研与本科生医学免疫学教学有机结合的尝试
- 19 提高大班授课时生物化学教学生动性的几点体会
- 20 留学生组织学与胚胎学实验教学探索