期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
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案例式教学法在病理学教学中的应用
病理学是一门理论性、实践性和综合性都很强的基础学科,案例式教学在病理学教学中的应用是一种教学方式的转变,更是一种传统教学理念的转变.在研究案例教学的定义和内涵基础上,针对病理学教学的特点重点介绍了案例式教学方式在病理学教学中如何开展、应用,同时也针对性提出了案例式教学在教学实施中应注意的问题.......
作者：周军；王爽；刘腾飞 刊期： 2014- 07
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药物分析教学改革与课程建设探讨
药物分析是我国药学专业规定设置的一门主要专业课程,是科学领域中一个重要的组成部分.从理论教学、实践教学、网络课程、教材和师资方面论述了如何结合药学教育的特点进行药物分析教学改革与课程建设,培养具有分析和解决实际问题能力的应用型药学人才.......
作者：杨洁；谭穗懿；田元新 刊期： 2014- 07
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学科教学知识对分子生物学教学的意义及构建途径
学科教学知识是学科专业知识和教学知识两者融合而来,是教师在教学过程中,逐步积累发展形成起来的;它体现教师个体的价值观,具有建构性、整合性和转化性等特点;它主要通过教师的自我构建和环境促成两种途径共同形成.文章介绍了学科教学知识的概念、特征及其在医学分子生物学教学中的意义和构建途径.......
作者：蒋振 刊期： 2014- 07
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分析化学三教合一模式改革探索
大学教育注重素质培养,结合分析化学的特点,通过互动启发、情境导入、碰触拓展等形式的变化,创新性地提出一个将基础理论教学、实验方法教学和实践体验教学三点糅合在一起的教学模式,使学生获得学习-创造过程的立体感受,从而为其独立思考和创造性解决问题夯实基础.......
作者：马莉；刘影；徐向东；康维钧 刊期： 2014- 07
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药学专业无机化学教学实践与体会
无机化学是药学专业的第一门化学课程,也是该专业的骨干课,是后续有机化学、物理化学、分析化学、药物化学及其他专业课学习的基础.本文从学生的学情分析、教学过程的教学设计、教学方法和课程的考核方法等角度探讨了药学专业无机化学教学实践中的体会.......
作者：王巧峰；王全军；刘雪英 刊期： 2014- 07
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舰艇辐射医学防护课程创建与实践
随着我国海军战略转型和装备的发展,海军由近海走向远海已成必然.在此过程中不可避免地会遇到航海特殊复杂环境对艇员健康的影响,辐射环境就是对艇员健康影响的重要因素之一.舰艇辐射医学防护是适应海军发展,贴近部队需要而创建的一门新课程.在本科生教学过程中坚持以“能力”培养为目的教学理念,精心设计教学内容,灵活运用先进的教学方法和手段,采取合理的教学评价体系等有效地调动学员的学习积极性,激发学员的潜能,以培......
作者：李百龙；蔡建明；高福；崔建国；刘聪；周传丰；程赢 刊期： 2014- 07
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中医专业生理学双语教学初探
中医专业生理学双语教学面临诸多问题.通过提高教师双语教学的水平,调动学生参与双语教学的积极性,鼓励教师和学生利用国外原版教材和参考资料,建立科学合理的教学评价体系等措施,逐渐推动生理学双语教学实践在中医专业的实施.......
作者：刘晓华；于远望；韩曼；黄文华；赵小明 刊期： 2014- 07
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组织学与胚胎学科研活动小组培养医学生创新能力
分析了医学院校组织学与胚胎学课程中开展科研活动小组的必要性,阐述了开展科研活动的方案、可行性,探讨了开展科研活动小组以后的教学效果,认为在组织学与胚胎学教学中引入科研活动小组可以激发学生学习兴趣,提高教学效果,是培养医学生创新能力的有效途径.......
作者：陈晶；宋芳；岳淑芬；赵紫薇；程云；杨美霞 刊期： 2014- 07
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医学本科生创新性实验计划管理模式初探
国家大学生创新性实验计划是培养学生创新能力和提升综合素质的有效途径.计划实施6年来已成为高校科研活动的有效补充形式.阐述了指导教师对实验计划顺利实施的有效管理方法,即将项目分割为若干技术环节,并固化为流程,建立高效、科学、注重细节的项目管理模式,介绍了从实际工作中获得的收获和体会,并提出有待解决的问题.......
作者：程欣；王广；马征来；杨雪松 刊期： 2014- 07
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人体解剖学实验教学中伦理问题的思考
人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学,目前,人体解剖学实验教学中存在的不尊重尸体标本的伦理问题引起教师的重视,通过思考当前尸源紧张和医学专业学生没有足够重视尸体标本的现状,提出在人体解剖学实验教学中加强医学伦理教育的必要性.......
作者：杨春；李慧；段维明；高艳 刊期： 2014- 07
动态资讯
- 1 在实践性教学中创建生理学精品课程
- 2 增强现实技术在解剖学实验教学中的应用初探
- 3 循证医学在影像实习教学中的应用研究
- 4 能力为本的项目化综合化学实验教学改革实践探索
- 5 改革实验课教学培养学生自学创新能力
- 6 加强七年制学生专业课的英语教学
- 7 以器官系统为中心模式在解剖学教学中的实践
- 8 医学本科生创新性实验计划管理模式初探
- 9 三峡大学医学研究生课程体系现状分析和改革研究
- 10 医学院校师生在课外科研活动中应具备的素质
- 11 医学生流行病学考试成绩与流行病学综合能力关系评价
- 12 药学类本科专业校企合作模式的探索与实践
- 13 比较分析法在流行病学教学中的应用
- 14 药理学教学改革的思考
- 15 多媒体技术在儿科先心病教学中的应用
- 16 流式细胞共享平台实验教学改革
- 17 基于教学管理视角的高校学风建设探讨
- 18 医学检验专业本科实习全程质量控制带教模式探讨
- 19 虚拟现实技术在生理学教学中的应用
- 20 巩固实验室评估成果,提高实验室建设与管理水平