期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
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框架介绍法在医学免疫学理论教学中的运用
采用框架介绍法对免疫学理论知识进行讲授,让学生整体把握概况,再局部把握细节,降低了学生对免疫学知识理解的难度,同时降低了讲授的难度,提高了学生的综合理解能力,达到了提高教学质量的目的.......
作者：朱江 刊期： 2010- 06
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临床生物化学与检验教学改革新模式的探讨
临床生物化学是医学检验专业的主干课题之一,论述了临床生物化学与检验教学的现状与存在的问题,并对实施三元教学的临床生物化学与检验教学的新模式进行了探讨,以期提高教学效果.......
作者：周江；李子博；罗洁；杨芳慧；李兵 刊期： 2010- 06
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医学生物化学绪论教学的探讨
通过分析医学生物化学绪论的教学中存在的问题,强调讲好绪论对于学生全面了解医学生物化学作为临床医学的奠基课程的重要性,以及如何解决存在的问题,并通过绪论的教学有效激发学生学习生物化学的兴趣和主观能动性,大程度地提高教学效果.......
作者：张艳芳；张煜；单琳琳；石如玲；杨保胜 刊期： 2010- 06
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临床医学本科细胞生物学教学改革研究与探索
细胞生物学是高等院校生物和医学类专业重要的基础课程之一.根据目前细胞生物学课程特点及现状,分析了该课程在高等院校教学中的局限性及其在生物大学科中的重要性,并针对新时期细胞生物学教学过程中存在的问题进行了教学改革的研究和探索.......
作者：杨劲；王韵；位全芳 刊期： 2010- 06
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基于TBL方法的局部解剖学教改方案
传统医学教学方法不能适应现代医学发展的要求,为改变局部解剖学教学中面临的问题,根据局部解剖学的学科特点,设计TBL(Team-basedlearning)教学方法,这一方法有助于提高学生的学习兴趣,培养解决临床问题的能力.......
作者：景玉宏；刘向文；张朗；尹洁；宋焱峰 刊期： 2010- 06
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PBL教学法在卫生化学教学中的应用
探索以问题为基础的教学法(PBL)在卫生化学教学中的应用效果.结果显示,与传统教学方法相比,PBL教学法在调动学生学习积极性和主动性、培养综合能力及提高教学效果方面具有明显优势,值得在预防医学教学中应用和推广.......
作者：王晖；黄沛力；施致雄；张淑华 刊期： 2010- 06
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卫生毒理学试题库建设的探索
考试是教学过程中的重要环节,是评价教学效果的主要手段.传统的人工命题方式存在诸多缺点和不足.通过初步探索,建设科学、实用、规范的卫生毒理学试题库,从而为深化课程教学改革、促进教考分离、提高教学质量提供更好的保障.......
作者：马玺里；朱江波；郑怡文；张天宝 刊期： 2010- 06
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药学复合型人才培养教学改革与成果
在药学教育发展的新形势下,探讨药学复合型人才培养模式的构建和效果.在教学理念、教学体系、教学模式、教学内容、教师队伍、教学方法和手段、教学管理和平台建设等方面进行了全面而系统的改革与实践,实现了适合行业经济发展需求的药学复合型人才的培养.......
作者：张群；贾志敏；游文玮；刘叔文；庞建新；吴曙光 刊期： 2010- 06
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组织学与胚胎学的教学艺术
怎样提高组织学与胚胎学课堂教学效果,增强学生的学习积极性,是教师的一项重要任务.通过教学实践,采用比喻联想教学艺术、设问解疑教学艺术、肢体语言教学艺术等教学手段,充分培养学生的思维和认知能力,有效提高了教学质量.......
作者：李徽徽；卓煜娅 刊期： 2010- 06
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综合性大学人体健康与疾病公选课教学初探
为提高大学生的综合素质,许多高校开设了公选课.结合实际工作,对综合性大学开设公选课人体健康与疾病的意义、课程教学内容、教学过程中采取的一些方法、考核体系进行了探讨.......
作者：郑辉 刊期： 2010- 06
动态资讯
- 1 课堂教学艺术研究
- 2 理论与实验相结合的病理学PBL教学模式探讨
- 3 临床医学专业认证背景下生物化学教学改革探讨
- 4 关于生理学实验设计课的实践与探讨
- 5 多媒体教学在神经外科教学中的应用体会
- 6 高等医学院校本科生临床基本技能教学中的新问题
- 7 教育心理学在病理生理学教学中的应用
- 8 临床遗传学实验教学体系的改革与实践
- 9 高校毕业生就业中心理危机的预防与干预机制探讨
- 10 基于翻转课堂的人体解剖学教学设计
- 11 建构主义在普外教学中的应用
- 12 日本血吸虫立体教学模式的构建
- 13 网络课程平台在护理药理学教学中的应用探索
- 14 基于人体解剖学微课程的翻转课堂教学研究
- 15 PBL教学模式在医学消毒学教学中的应用
- 16 全英文教学在解剖学教学中的应用
- 17 作为一名年轻教师在病理学教学中的几点体会
- 18 医学教育中加强肿瘤学教育的必要性和迫切性探讨
- 19 药学类本科专业校企合作模式的探索与实践
- 20 构建军医大学任职教育综合性实验教学平台探讨