期刊简介

　　《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

　　《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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主管单位: 山西医科大学

主办单位: 山西医科大学

出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450

国内统一连续出版号: CN 14-1364/R

邮发代号: 22-285

出版周期 月刊

创刊时间 1993

出版地区 山西

出版地区 山西

订购价格 264.00

杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>基础医学教育杂志
  • 杂志名称：基础医学教育杂志
  • 主管单位：山西医科大学
  • 主办单位：山西医科大学
  • 国际刊号：2095-1450
  • 国内刊号：14-1364/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录：维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2010年第6期文章

  • 提高医学专业基础化学实验教学质量的探讨

    医学专业设立基础化学实验课程,对于学生养成严谨求实的科学态度和良好的实验工作习惯具有重要意义.从规范实验授课模式、应用多媒体视频和开展选修实验等方面探讨了如何提高实践课程的教学质量,经过2009级医学专业教学实践,取得了较好的教学效果.......

    作者：曹岩；戴蔚荃；沈颂章；林美玉；王小燕；林锦明；何邦平 刊期： 2010- 06

  • 研究生分子生物学实验教学的几点体会

    分子生物学是一门重要的医学教育课程,其实验技术是教学中的一个重要环节,应用性很强.对于研究生分子生物学实验教学课程的设置、实验课中的理论教学、学生动手能力的培养、实验内容的创新以及学生实验课成绩评定的指标等方面的教学经验进行了总结.......

    作者：王宁；王倩；德伟 刊期： 2010- 06

  • CBL与PBL教学模式在肿瘤外科学教学中的应用探索

    肿瘤外科教学内容繁多复杂、教学难度大,教学过程中存在着学生自主学习意识差、综合利用知识的能力不足等问题.为了克服传统教学的缺点,探索将CBL与PBL双轨教学模式引入肿瘤外科教学实践,进一步提高肿瘤外科的教学质量及解决临床实际问题的能力,促进肿瘤外科创新型人才的培养.......

    作者：郭贵龙；胡孝渠；张筱骅 刊期： 2010- 06

  • 职业病误诊误治防范对策选修课的教学法研究

    介绍了低年级医学生开设职业病误诊误治防范对策选修课的目的、教学内容和教学方法,认为课程教学目的在于促使学生认识到疾病误诊误治的防范不仅需要坚实宽厚的医学理论和技术,还必备交叉学科和边缘学科广博的知识,激发学生从大一开始努力学好各门课程,为疾病的正确诊治奠定坚实基础;教学内容应重点介绍现代职业医学概况、职业病诊治基本原则以及常见职业病误诊误治防范实例等;除课内讨论外,课外专题文献检索,总结学习收获和......

    作者：熊敏如 刊期： 2010- 06

  • 骨髓象检查课堂设计应注意的几个环节

    血液学检验是医学检验专业的一门实践性、操作性非常强的学科,对课程进行精心设计有助于学员能更快更好的掌握专业知识.在多年教学的基础上,精心进行课堂设计,在提高学员学习兴趣、实践操作能力、解决实际问题能力等方面都取得了比较好的效果.在教授骨髓象检查时对课堂内容进行了精心设计,其中一些环节值得引以重视.......

    作者：路园园；翟浩利；王俊平；孙鑫 刊期： 2010- 06

  • 儿科医学生医患沟通能力培养的探索

    首先从人文素质和专业素质两方面分析儿科医学生在医患沟通能力方面存在的问题;再从新型医患关系、医疗纠纷以及医生专业要求等方面阐述了医患沟通能力培养的重要性;后就儿科专业的特殊性,提出了对儿科医学生医患沟通能力培养的建议.......

    作者：张晓林 刊期： 2010- 06

  • 借助教研室平台培养青年教师探讨

    教研室给予的良好环境以及提供的成长平台是青年教师实现角色转换和快速成长的好土壤.因此,青年教师应该首先端正工作态度;其次还应该将高度的热情投身工作中,积极参与教研室的各种教学活动和日常工作,促进自身素质的快速提高.......

    作者：糜丽；熊加祥；熊鹰；陈芳；唐林 刊期： 2010- 06

  • 《山西医科大学学报:基础医学教育版》2009年度载文分析

    对2009年度刊载的360篇论文进行统计分析,选取各栏目载文量、第一作者单位、地区、学历和职称等指标,通过与2005年数据的比较,分析发展的现状,在此基础上,总结出本刊的办刊特点,提出进一步发展的策略.......

    作者：王沁萍；李军纪 刊期： 2010- 06

  • 现代教育技术应用于病理生理学教学的思考

    随着科学技术的进步,计算机技术、多媒体技术和网络技术也在飞速发展.以上述技术为基础的现代教育技术广泛应用于医学教育和医学教学过程中,为医学生道德、技能的培养起到了不可低估的作用.根据现代教育技术的内涵和特点,分析病理生理学多媒体教学的优势,并针对其教学过程中存在的问题,提出解决途径.......

    作者：蔡虹静 刊期： 2010- 06

  • 网络教学在神经生物学教学改革中的应用

    探讨网络教学在神经生物学教学改革中的应用,探索如何开展信息化教学,为现代化教育手段在教学中的运用积累经验.通过网络课程教学,学员普遍反应良好,提高了学习兴趣,培养了创新思维,开拓了视野,有助于教学质量的提高.......

    作者：刘秀杰；苏志达；由振东；王成海；何成 刊期： 2010- 06

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