期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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主管单位: 山西医科大学

主办单位: 山西医科大学

出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450

国内统一连续出版号: CN 14-1364/R

邮发代号: 22-285

出版周期 月刊

创刊时间 1993

出版地区 山西

出版地区 山西

订购价格 264.00

杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>基础医学教育杂志
  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2004年第4期文章
  • 多媒体手段与病理生理学教学改革探讨

    随着现代教育技术的发展,教学活动的表现形式和方法也在逐渐发生变革,以多媒体技术为平台的教学手段为病理生理学教学改革提供了新的机遇和挑战.阐述了多媒体手段在促进和深化病理生理学教学改革的中的作用,并分析了多媒体教学的优缺点,指出应摆正多媒体在教学中的地位,重视教学方法的探索和研究,使两者有机结合,相辅相成,实现教学过程的优化.......

    作者:李菁 刊期: 2004- 04

  • 医学留学生英语授课班教学体会

    来华留学生教育是新形势下的新问题,在组织胚胎学教学过程中针对留学生的特殊性进行了一些探索,为医学教育走向国际化提供粗浅的经验.......

    作者:梁玉;李金茹;王俊艳 刊期: 2004- 04

  • 留学生组织学理论教学经验浅谈

    为了搞好留学生组织学理论教学工作,教研室通过加强教师素质培养,采用适宜的授课方法,合理利用辅助教学手段,提高了教学水平,改进了教学效果.......

    作者:李金茹;王俊艳;梁玉 刊期: 2004- 04

  • 临床医学长学制人体解剖学教学改革实践

    将临床医学长学制人体解剖学教学分为2阶段进行,第1阶段按功能系统来学习,目标是为其他基础课程打基础.第2阶段为应用解剖学,学习内容紧密结合临床实践,为临床课程打基础.......

    作者:雷季良 刊期: 2004- 04

  • 医学微生物学理论课教学方法探讨

    医学微生物学是一门重要的医学基础学科.针对学科知识量大,内容繁杂,传统教学中学生学习被动、依赖性强、积极性不高的问题,采用多元化教学方法,通过改变教学方式,激发学生的学习兴趣;利用CAI课件组织教学,强化课堂教学效果;注意知识更新,加强与临床学科的联系,为培养适应现代化建设的高素质人才打下良好的基础.......

    作者:田一玲;杨致邦 刊期: 2004- 04

  • 创新考试方法,改革考试思路

    素质教育作为培养跨世纪人才的教育思想和教育模式已成为教育界的共识,并逐步为社会所接受.考试是现代教育中基本的、重要的教学质量测定和检查方式.传统的考试制度与方式是一种以知识考核为目的的选拔模式,忽视了对知识的应用能力和创新能力的考察,要实现素质教育必须改革教育评价制度,对考试的形式和内容赋予新的内涵.......

    作者:唐珉;李刚;宫京闽;万秋华 刊期: 2004- 04

  • 教育心理学在成人解剖学教学中的应用

    教育心理学,对以成人教育为中心的解剖学教学有着重要的借鉴意义.教师应运用心理学,科学管理和操作解剖学课堂教学,充分发挥教和学两个方面的积极性,方能取得理想的教学效果,从教育心理学的角度分析解剖学教师在成人课堂教学中应采取多种方式来满足成教生学习的需要,对成人教学具有一定的参考价值.......

    作者:吴庚华;朱永泽 刊期: 2004- 04

  • 激发学生非智力因素,提高医科数学教学效果

    学生学习成绩的好坏,不仅取决于智力因素,非智力因素在其中也起着重要的作用.在医科数学的教学中,应注重激发学生的非智力因素,培养其学习数学的动机和兴趣.......

    作者:李建明;刘庆欧 刊期: 2004- 04

  • 浅谈生理学多媒体教学

    通过介绍在生理学教学过程中应用多媒体技术的体会,阐述多媒体辅助教学的优势及不足,提出多媒体教学应与传统教学有机结合,形成合理的教学结构,提高教学效果.......

    作者:念红;张绪东;徐秋玲 刊期: 2004- 04

  • 巩固实验室评估成果,提高实验室建设与管理水平

    根据机能教学实验室在基础课实验室评估中的实际情况,就如何巩固实验室评估成果,促进和加强基础课实验室建设,不断提高实验室建设与管理水平进行了探讨.......

    作者:马剑峰;马絮飞;刘萍;杨贵忠;刘杰 刊期: 2004- 04