期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
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首页>基础医学教育杂志
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录：维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
微信公众平台在医学生物化学形成性评价体系中的应用
宋岚；周芳亮；程莉娟；胡梅；何迎春；陶怀
关键词：生物化学, 微信公众平台, 形成性评价
摘要：探索适应高等医学人才培养要求的形成性评价考核体系是一个亟待解决的问题.为客观、合理地评价医学生对生物化学的学习能力和掌握程度,湖南中医药大学生物化学教研室结合微信公众平台改革现有形成性评价体系,构建了由分章随堂测试、阶段性测试、实验成绩考核和终结性测试为主体的生物化学形成性评价体系.实践证明,该评价体系可以及时、有效地对学生学习过程进行合理评价,有利于促进学生主动学习,提高学生学习效果和综合素质,提升生物化学教学质量.
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