期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2018年第03期

军队和地方医学生库伯经验学习风格类型比较

鲁娟;刘斌

关键词:经验学习风格, 库伯, 军队医学生, 地方医学生
摘要:为了解不同群体医学生的经验学习风格特点、提高医学教育水平,应用库伯经验学习风格量表,对上海市某军队和地方医科院校医学生进行调查.结果显示,无论是军队院校医学生还是地方院校医学生,库伯经验学习风格类型都是以发散型为主(均>70%).军队院校医学生整体和地方医学生相比有统计学差异(χ2=15.814,P=0.001).区分不同性别、年级分别进行比较,可见军队和医学院校男生、一年级、二年级之间比较未见统计学差异(χ2=7.439,3.077,5.454,P=0.059,0.380,0.141).但女生之间、三年级和四年级之间有统计学差异(χ2=9.365,10.723,10.427,P=0.025,0.013,0.015).