期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
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首页>基础医学教育杂志
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录：维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
提高医学专业神经生物学教学质量的策略研究
陈鹏慧；熊鹰
关键词：神经生物学, 专业技能, 教学改革
摘要：神经生物学是联系基础与临床的前沿学科,教学内容与临床实践密切相关,是医学生的重要必修课.神经生物学许多内容源于实验,因此,在教学中依据医学专业学生的人才培养方案、培养方式和知识背景,设置实践课的教学内容和教学方法,在教学内容中设计了实验课教学和课外科研实践.实验课包括形态学等主要神经生物学技术,从神经组织结构到神经系统的功能活动,进行全面教学.通过教学活动,培养了医学生主动探索实验技能的能力、创新性的思维和科学方法.通过教学评价反馈,达到了提升医学生专业技术能力的培养目标.
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