期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2018年第08期

诺贝尔奖案例在生物化学教学中的应用

李小琼;詹剑;冯赞杰

关键词:生物化学, 教学改革, 诺贝尔奖
摘要:生物化学是医学类院校一门重要的基础学科,其理论抽象、枯燥,学生缺乏兴趣和主动性.诺贝尔奖代表科学研究高水平,对学生具有极强的感召力和吸引力.基于此,将诺贝尔奖案例融入生物化学课堂教学中详细解读,激发学生学习兴趣,树立刻苦学习的榜样,培养学生科研素养.同时选择合适的诺贝尔奖案例,让学生自行收集相关资料,然后进行总结汇报,并对学生进行评分和奖励,从而加深对课本知识的理解,培养学生缜密的科研思维及创新精神,提升学生的综合素质.