期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2018年第08期

对仪器分析化学实验教学的一些思考

李玲;董昕;李育;洪战英;闻俊;朱臻宇

关键词:仪器分析, 实验教学, 研究性学习
摘要:分析化学是医学院校药学专业的重要专业基础课,分析化学实验是整个课程的重要组成部分.针对目前分析化学仪器分析实验教学中存在的一些问题,提出了能体现专业特点,具有综合性和可实践性的实验教学模式,对仪器分析实验课教学的改革与探索提出了一些建议,意在锻炼学生分析问题、解决问题的能力,培养良好的学习态度和习惯,提高综合素质和创新能力.