期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2018年第09期

大理大学基础医学师资队伍结构变化

郭宪国;张本斯;张雷;秦燕

关键词:基础医学, 师资队伍, 结构变化, 大理大学
摘要:文章收集和整理了自2001年以来大理大学基础医学院的师资队伍信息和数据,进行了回顾性分析研究.结果显示,自2001年该校合并组建以来,基础医学师资队伍数量增加不明显,但师资队伍的学历结构发生了较大变化,具有博士学位人员比例从2001年的1.41%逐步上升至2017年的36.78%,硕士学位人员比例从2001年的23.94%上升至2017年的45.98%,学士及以下人员比例从2001年的74.65%下降到2017年的17.24%,各年度学历结构差异显著(P<0.0001).具有博士学位人员比例的明显增加,预示着基础医学师资队伍未来发展的较大潜力.