期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

首页>基础医学教育杂志
  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2018年第10期

局部解剖操作后“大体老师”的综合利用

刘丽;景朋;霍秀丽;王璐璐;宋一志;田明君;张梦楠;高艳

关键词:局部解剖, 大体老师, 教学改革
摘要:将局部解剖操作后的“大体老师”进行综合利用,制作种类多样、数量丰富的人体标本,进行本科生第二课堂实验教学,开展仿真手术训练和临床应用解剖学研究.节约了教学资源,增加了标本储备,实现了实验教学与资源的良性循环;提高学生学习兴趣和学习效率,确保实验教学质量;为解决临床实践难题、开展精准外科训练提供学习机会和实践平台;促进基础与临床合作,有利于科研发展,为转化医学研究开辟新途径.