期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
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首页>基础医学教育杂志
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录：维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
数码显微互动实验教学在组织学与胚胎学中的应用体会
师亮；景雅；乔从进；张涛；崔慧林
关键词：组织学与胚胎学, 实验教学, 数码显微互动
摘要：随着社会的发展,传统的实验教学模式已不能满足组织学与胚胎学的教学要求,新型数码显微互动实验平台逐渐在组织胚胎学实验教学中兴起,并且显示出明显优势.数码显微互动实验平台示教效果良好,有利于提高授课效率和节约实验成本;平台互动性较强,有利于师生间或同学间即时动态交流,激发学习兴趣;数码显微互动实验平台还提供了多种考核方式,有利于学生自主学习模式的尝试和建立.数码显微互动实验平台在应用中也遇到一些问题,如学生显微镜操作能力降低,影响教师实验授课能力,部分硬件易损,软件不够完善等,在以后教学过程中应尽量避免或解决.
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