期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

首页>基础医学教育杂志
  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2017年第10期

微课嵌入翻转课堂教学在超声诊断学中的尝试

马燕;张尧;任卫东

关键词:微课, 翻转课堂, 实践教学, 超声诊断学
摘要:优化教学资源共享平台是提高超声诊断学教学质量的重要手段.盛京医院超声科教学组尝试将微课嵌入探究式翻转课堂(MVFC)教学法运用到超声诊断学临床教学中,并通过对学生进行知识要点考核,同时使用问卷调查学生对教学方法的满意程度.结果表明在超声诊断教学中,MVFC教学模式明显优于传统教学法.