期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2016年第02期

在校医学研究生发表论文调查

鲁娟;商舰

关键词:医学研究生, 发表论文, 学习动机
摘要:为调查在校研究生发表论文情况,应用包括Eugene创造力量表和学习动机量表在内的综合问卷,对某医科院校所有研究生进行调查。结果显示,在804名研究生中,高水平的论文并不多:SCI大于10分、5-10分的论文分别只有12篇、39篇,即使是即将毕业的三年级研究生,人均发表SCI论文(无论分值)还不到1篇。在不同群体的比较中,博士生、三年级研究生发表高水平科研论文分别多于硕士生、其他年级研究生;研究生发表论文与其创新能力无关,而与其学习动机有一定关系。