期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2016年第02期

国内外医学研究生培养层次对比分析

孙健勇;王武平;赵晋波;谷仲平;闫小龙;李小飞

关键词:医学研究生, 学位教育, 培养层次, 比较教育学
摘要:研究生培养作为医学优秀人才培养的重要组成部分,其质量决定着我国医疗卫生事业的发展进步。目前,国内外医学研究生培养层次存在多轨道、多层次的培养方案,名目繁多,相互之间认证、比较较少。文章通过查阅文献,梳理欧美等西方医学强国研究生培养层次设置模式,同时总结我国目前现行的医学研究生培养层次设计模式的经验和问题,为我国医学研究生培养层次的优化提供依据。