期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
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首页>基础医学教育杂志
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录：维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
研究生专业课考试成绩分析
鲁娟；王景润；郝璐
关键词：研究生教育, 专业课, 考试
摘要：为了解研究生专业知识掌握情况,为研究生教育教学工作提供参考,选取某军医大学2015年研究生专业课考试成绩进行分析,研究生总体成绩分布为37-98分,平均得分为(77.914±11.940)分,不及格者35人.硕士研究生专业课得分(75.88±12.851)分低于博士研究生(82.29±8.146)分(t=7.158,P＜0.001).不同专业的研究生的成绩有差异(F=14.121,P＜0.001),基础医学(89.318分)与口腔医学(89.000分)研究生专业课得分较高,临床医学研究生专业课得分(74.972分)较低.
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