期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2016年第07期

加强过程性管理,杜绝基础医学研究生学术不端

郭铁云;王乐天;张凤民;金焰;钟照华;李妍;杨书龙;乔远东

关键词:研究生教育, 学术不端行为, 过程性管理, 基础医学
摘要:基础医学研究生是学术学位研究生,以教学和科研为主的研究生,在校期间主要的学习任务是进行科学研究,因此控制基础医学研究生的学术不端行为显得尤为重要。加强基础医学研究生的过程性管理与评价,对学术不端行为的控制起到重要作用,针对研究生培养的特点,通过严谨的阶段性考核和过程性评价,有利于发现小问题,杜绝大问题,有利于营造一个风清气正的科研氛围和真诚有信的学术环境。