期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2015年第03期

学科融合背景下医学生理学课程的设计与实施?

付小锁;张知非;朱进霞;李利生

关键词:医学生理学, 课程设计, 课程融合, 教学改革
摘要:相近学科的课程融合是医学院校在教学改革中面临的一项重要内容,首都医科大学生理学与病理生理学在师资及科研融合的基础上,开展了生理学与病理生理学课程的实质融合。通过调研及专家论证,将生理学与病理生理学的融合课程定名为医学生理学,在确定了新的教学大纲后,编写了相应的教材并制定了教学实施规划。