期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2015年第10期

卫生信息统计特色课程的教学探索和评价

叶小华;周舒冬;李丽霞;张敏;李燕芬;郜艳晖

关键词:预防医学, 医学统计学, 特色课程, 教学改革
摘要:采用现况研究,对选修医学统计特色课程的在校学生进行问卷调查。结果表明开设医学统计特色课程可以增强统计基础理论、开拓统计思维,提高学生的科研设计能力、分析问题能力和数据处理能力,同时培养学生团队合作和口头表达能力。学生对特色课程的总体满意度较高。因此,医学统计特色课程具有鲜明的实际应用特点,在应用型卫生信息方向人才培养中具有积极作用。