期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

首页>基础医学教育杂志
  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2014年第01期

长学制学生实施早期导师制的实践与思考

吕树娟;方海红;余莉;陈灵芝;丁晓娟;张俊玲;王明丽

关键词:教学方法, 早期导师制, 人文教育, 科研素质
摘要:为适应精英教育模式的需求,临床医学专业长学制推行早期导师制.根据安徽医科大学微生物学教研室长期以来的早期带教工作经验,积累了一些心得体会.早期导师制带教工作通过开展人文教育加强学生品德修养;运用多形式科研训练手段培养学生创新思维,提升科学素养;综合提高导师自身素质;完善导师制度几方面着手,为培养医学精英人才打下良好的基础.