期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2014年第02期

案例结合 PBL教学法在生物化学教学中的探索

范芳

关键词:生物化学, 案例教学法, PBL教学法
摘要:医学生物化学是一门重要的医学基础课程,是各层次医学生必修的专业基础课,理论抽象、知识点多,对于初学者来说是比较难理解、难记忆的一门学科。针对生物化学的学科特点,精心收集典型临床病例,采用案例结合PBL教学法,将理论知识与临床实践相结合,充分调动学生的积极性和主动性,培养学生的临床思维能力,提高学生学习生化的兴趣。