期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2014年第03期

做好医学生临床实习的三个环节

岳波;杨阳;陈晓栋;赵昱;陈福权;陈阳;卢连军;邱建华

关键词:临床实习, 教学方法, 医学生
摘要:临床实习是医学生向临床医生角色转换过渡的重要阶段,医学生毕业前均需进行一年的临床实习。做好医学生的临床实习,切实发挥实习阶段的效应,真正让医学生从临床实习中受益是文章主要探讨的问题。从管理者、带教者的角度分析了激发实习学员兴趣、提高教员带教能力、注重培养实践能力等对实习效果的影响,并从三个方面探讨了做好实习管理工作、注重实习带教效果、强调培养实践能力对于提高医学生实习期业务学习的重要性。