期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2014年第04期

留学生医用物理学教学方法的实践和体会

梁媛媛;郭鑫;黄平;许佳捷;江键

关键词:医用物理学, 教学方法, 留学生
摘要:医用物理学是医学生的一门重要基础主干课程,其主要面向一年级医学生包括留学生开设.随着留学生的日益增多,留学生教育已逐渐成为高等教育的重要组成部分之一.但留学生生源不同,原有物理学科基础不一以及所学汉语程度参差不齐,这给教师的授课造成了一定的难度.文章从留学生的医用物理学学习现状入手,分析如何有效地提高留学生的学习兴趣,从而提高留学生的医用物理学课程教学质量.