期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2013年第11期

医科院校实验心理学教学探索

吴荔荔;刘伟志;王伟

关键词:实验心理学, 医学心理学专业, 教学改革
摘要:实验心理学是心理学专业的核心基础课,但在医学心理学专业讲授实验心理学可借鉴经验较少.为此把自主学习(self learning,SL)和PBL(problem based learning)教学理念和形式引入实验心理学的教学,在教学内容设置、教学实施以及教学考核模式上进行了一系列的教学实践探索,在学习积极性、学习成绩和实验设计能力方面取得了较好的效果.