期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2009年第04期

医学院校实验教学安排的改革与探索

张海东;潘少波;张宏志;崔圣莹

关键词:教务管理, 软件, 实验教学
摘要:在医学院校,医学课程的实验教学占有非常重要的地位.而在教务管理中,由于大部分医学课程的实验教学穿插在理论教学过程中进行,因而经常出现课程理论教学与实验教学安排发生矛盾、或实验室安排出现冲突的情况,从而导致教学秩序的混乱.该文从教学管理者的角度,突出教务管理信息化的优势,充分利用教务管理软件的排课功能,研究对理论教学与实验教学独立排课的方法,既充分利用了教室和实验室资源,又保证了医学实验教学的正常进行.