期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2009年第04期

外科学双语教学情况之学员问卷调查分析

赵京霞;窦科峰;雷伟;何伟;郭建英;冯爱云

关键词:双语教学, 课堂教学, 教学质量, 教学评价
摘要:通过问卷方法调查外科学双语教学的效果及学员建议,以改进现有的教学模式.问卷内容包括学员的一般情况、对双语教学的看法、目前双语教学的现状和效果、对今后双语教学的建议等4个方面,共计20个问题,68个选项.所有数据录入SPSS软件处理分析.结果提示:采用中英文双语课件,英语授课时间控制在20%-30%,不超过50%,课前下发英文资料,课堂适当穿插英语提问,将有助于提高双语教学效果.