期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2008年第02期

青年教师如何上好医学机能实验课

张轩萍;张明升;王洁;杨彩红;武冬梅;梁月琴;王彤;景雅

关键词:机能实验, 青年教师, 教学目标, 教学效果
摘要:青年教师在机能实验教学中,必须认识到机能实验教学的重要性,端正教学态度,明确教学目标;还要努力学习本专业及相关学科知识,提高自身教学素质;实验课前要认真备课,写好教案,做好预实验,增强实验教学预见性;授课过程中要主动参与学生实验和讨论,培养学生分析、解决问题的能力;课后要及时总结,积累经验,不断探索、锐意进取,才能逐步提高机能实验教学水平,使机能实验课教学取得满意的效果.