期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

首页>基础医学教育杂志
  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2005年第04期

皮肤性病学多媒体教学八年的体会

李承新;高天文;刘玉峰;刘斌;张海龙;廖文俊;李巍;胡雪慧

关键词:皮肤性病学, 多媒体教学, 教学效果
摘要:多媒体技术是集声音、视频、图像、动画等多种信息、功能于一体的信息处理技术,将多媒体技术应用于皮肤性病学课堂教学具有明显优势:增加教学信息量,拓宽学生知识面;内容形象生动,充分调动学习积极性;促进教学标准化,提高教师授课水平.但多媒体教学也具有两面性,如果对其局限性认识不足,或者使用不恰当都不会发挥多媒体教学的优势,还可能会适得其反.针对其局限性提出了一些相应对策.