期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2004年第03期

指导教师在机能学实验教学中的主导作用

乔现福;邱玉芳;邢国庆;史献君;张雪梅;王欣农

关键词:实验教学, 指导教师, 设计性实验, 创新能力
摘要:结合指导学生实验的经历,阐述了在机能学实验教学中指导教师发挥主导作用的四个环节:综合运用教育手段,大限度地激发学生的主动性,挖掘学生潜能,营造能力培养和个性发展的氛围和环境,把教师和教材传递的知识、方法和经验化为学生内在的智力和实践技能.