期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2004年第03期

新任课教师多媒体教学手段的培训

王辉;郭路生

关键词:多媒体教学, 技巧培训, 教学效果
摘要:自开展多媒体教学手段后,对新任课教员严格进行培训.选用的媒体培训工具为:应用文字处理软件选用Word 97办公软件;图形、图像的处理培训应用Photoshop软件;动画制作软件应用Flash软件;视频的处理应用Adobepremrere软件.多媒体授课技巧的培训:讲授内容与多媒体片同步进行;授课中始终面向学员授课;不失时机地应用红外线电子教款进行重点、难点内容的强调与讲解;恰当地利用实物投影仪,以弥补多媒体片制作时的不足.授课达标试讲.