期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2002年第01期

浅谈青年教师在教学实验室改革中如何提高教学水平

白文涛;李元;徐志凯;杨艳红

关键词:实验教学, 改革, 微生物学
摘要:教学中心的成立为微生物学实验课教学改革带来新的契机.本文论述了青年教师在实验室教学体制改革中,应积极参与教改工作.一方面,参与教学准备工作,作好预实验,全面掌握实验.另一方面,应当加强与实验准备人员的沟通联系,改进教学方法,避免教学事故发生.在教学过程中,青年教师应注重自身素质的提高,以及教学水平的提高.