期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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主管单位: 山西医科大学

主办单位: 山西医科大学

出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450

国内统一连续出版号: CN 14-1364/R

邮发代号: 22-285

出版周期 月刊

创刊时间 1993

出版地区 山西

出版地区 山西

订购价格 264.00

杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>基础医学教育杂志
  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2006年第2期文章
  • 综合性机能实验室建设与管理探索

    传统的实验教学模式的弊端日趋凸现,建设综合性实验室是高校实验教学改革的一项重要内容.经过近些年组建综合性机能实验室的实践,从实验室管理模式、规划建设、实验项目确立与教学过程管理、仪器设备管理、化学药品管理等几个方面做了些有益的探索,对实验教学逐步适应现代医学教育的需要发挥了积极的作用.......

    作者:王新均;李国华;李莉;何华琼;王兴文 刊期: 2006- 02

  • 对药学实验传统教学模式的改革与思考

    通过对药学实验的传统教学模式加以剖析,提出新的药学实验教学模式即开设综合性、开放性实验,对综合性、开放性实验的优缺点加以分析、讨论并进行尝试,对实验的初期结果加以分析、总结.实践表明这一教学模式是可行的,也是大有发展前景的.......

    作者:蒋心惠;袁佩;范琦 刊期: 2006- 02

  • 生物化学实验教学的几点体会

    生物化学是一门重要的医学教育基础课,实验是生化教学中的一个重要环节.为了培养学生的动手能力及分析问题、解决问题的能力,并激发学生对本学科的兴趣,提高生物化学实验课的教学质量,针对实验中存在的一些问题总结了一些教学体会,并在教学方式上做了一些有益的尝试.......

    作者:徐晓 刊期: 2006- 02

  • 启发式教学在免疫学实验教学中的运用

    医学免疫学理论抽象、深奥、难理解,是学生公认的难学课程之一,实验教学是教学的一个重要环节,在实验教学中运用启发式教学方法,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的动手能力和主动思维能力,培养了学生的综合素质,达到了提高教学质量的目的,就在免疫学实验改革之路上的探索与尝试谈一些体会.......

    作者:朱江;李成文;黄黎;向丽 刊期: 2006- 02

  • 以实验室评估为契机,全面开展实验室建设

    开展双基实验室评估是全面推动实验室建设、提高实验教学质量与教学水平的有效措施.以评估为契机,就实验室建设、实验教学改革与双基评估进行探讨,在实验教学实践中不断探索更有效的实验教学改革和实验中心管理的新路子.......

    作者:王伶 刊期: 2006- 02

  • 多媒体技术在免疫学实验教学中的运用

    多媒体技术在教学活动中的运用越来越广泛,在免疫学实验教学中使用多媒体技术,不仅可以弥补传统免疫学实验教学的不足,而且可以有效缓解免疫学迅速发展与开设实验项目落后之间的矛盾.只要合理地运用,必能全面提高免疫学实验课教学质量.......

    作者:赵杰;官守涛;朱明磊 刊期: 2006- 02

  • 医学专业化学实验课程体系的研究与创新

    化学是医学专业的重要基础课,21世纪创新人才的培养需要创新课程的设置与改革,构筑医药学专业化学实验课程体系,有利于培养学生的创新能力,提高学生的综合素质,为培养具有高素质的有创新精神的全方位人才提供科学基础.......

    作者:董顺福;王柳行;韩丽琴;赵文秀;董宏博 刊期: 2006- 02

  • 生物化学实验教学改革的几点思考

    生物化学实验课是生化教学的重要组成部份,有其自身的发生、发展和教学规律.为了提高生化实验教学的效果,改革生物化学教学方式和内容,增设综合性、设计性、开放性实验,培养高素质的医学创新人才.......

    作者:白永涛;刘革力;左渝萍;王咏梅;申纯加 刊期: 2006- 02

  • 多媒体显微实验教学互动系统实践管理初探

    多媒体网络教学系统是一种专用电脑网络硬件平台,在材料分析、生物、医学等学科的教学中,广泛使用显微镜观测微观结构进行科学实验,引进了多媒体显微实验教学互动系统,此系统具有高度互动性,信息传输的多通道性,能提高学生的哪理解和综合能力,增强学生与教师在亚微结构水平上的广范交流,加强显微镜视野下的师生间对话.具有如此优良性能的系统,必须有规范化的管理、现代化的管理.......

    作者:唐海林;宋颖;唐荣军;彭娟;许雄锋;张杨 刊期: 2006- 02

  • 医学实验室建设的思考

    医学实验室设备共享性差,实验技术队伍不稳定,实验教学和科研成果不理想是目前医学实验室存在的问题.建设定位高,开放性、综合性、具有一定规模和影响的中心实验室成为其发展的必然趋势.据此提出了医学实验室管理和改革的几点设想.......

    作者:李俊刚;邓春青 刊期: 2006- 02