期刊简介

　　《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

　　《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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主管单位: 山西医科大学

主办单位: 山西医科大学

出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450

国内统一连续出版号: CN 14-1364/R

邮发代号: 22-285

出版周期 月刊

创刊时间 1993

出版地区 山西

出版地区 山西

订购价格 264.00

杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：基础医学教育杂志
  • 主管单位：山西医科大学
  • 主办单位：山西医科大学
  • 国际刊号：2095-1450
  • 国内刊号：14-1364/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录：维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2012年第11期文章

  • 中国大陆医务社会工作教育发展的相关研究

    社会工作在中国内地恢复发展以来,医务社会工作教育一直扮演着重要的角色.大陆的医务社会工作教育经历了三个阶段的发展历程,在这个过程中遇到了各方面的挑战,经过政府、高校、社会等各方面的努力,大陆医务社会工作教育获得了前所未有的发展,并且会越来越完善.......

    作者：王丽 刊期： 2012- 11

  • 多媒体实验教学与学生创新能力的培养探讨

    基于医学生物化学实验教学改革实践,结合多媒体技术在临床医学生物化学实验教学中的应用情况,分析其具有的优势及存在的不足,探讨其在培养学生思维能力、综合能力和创新能力方面的作用.......

    作者：龙昱；粟敏；陈琳；罗玥佶；汤婷；刘立鹏 刊期： 2012- 11

  • 病理学网络多媒体教学的探索与实践

    病理学是基础医学中的主干学科,是一门典型的形态学科.在新的教学形势下,充分利用多媒体和网络优势,丰富和整合教学资源,使病理教学变抽象为具体,突出重点,易化难点,有利于改进传统教学模式,加强师生互动,优化教学过程,提高课堂教学质量.......

    作者：张华蓉；杨景；郭乔楠；卞修武 刊期： 2012- 11

  • 留学生生物化学教学中PBL与多媒体结合的应用

    结合医学生物化学繁、杂、深的本质特点和东南亚本科留学生自身的素质情况,在生物化学课堂教学中,采用PBL教学法与多媒体教学相融合的教学方法,取得了很好的教学效果.不仅使讲授的知识点简单化、系统化、逻辑化,而且激发了留学生学习生物化学的积极性、主动性,提高学生的综合分析能力和团队合作能力.......

    作者：王明华 刊期： 2012- 11

  • 虚拟医学形态学综合实验室的研究与实践

    以提高医学形态学实验教学质量为目标,阐述了构建虚拟医学形态学-临床综合性实验室的必要性、可行性,并以此综合性实验室运用于实验教学,取得了较好的教学效果.......

    作者：王龙海；胡光民；张荣军；张祖志；张骊敏；王南宁；周家梅 刊期： 2012- 11

  • 病理学精品课件的制作体会

    着眼于教育信息化的发展趋势和社会对高素质人才的需求,在病理教学中以学生为核心,以优质课堂设计为指导,通过优化整合教学内容、精心集成教学素材、精致美工制作精品课件以优化教学进程、增强教学效果、提高教学质量；充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用,打造优质课程,创设一流教学文化.......

    作者：杨景；卞修武；郭乔楠 刊期： 2012- 11

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