期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:基础医学教育杂志
- 主管单位:山西医科大学
- 主办单位:山西医科大学
- 国际刊号:2095-1450
- 国内刊号:14-1364/R
- 出版周期:月刊
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提高急诊医学带教水平的几点思考
结合急诊医学带教工作经历,强调在急诊医学带教过程中通过对学生进行专业能力、教学能力、职业素养培养,构建良好的师生关系,提高带教老师的人文素养等,从而提高实习、见习及进修医生学习的主动性、思维能力以及技能水平.......
作者:陆国玉;吴晓飞;陶仪声 刊期: 2013- 11
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创新教学体制,促进临床医学教学改革
临床医学教育随着时代发展日新月异,我国的临床医学教育和国际先进水平比较有很大差距.国内不同的医学院校临床医学教育水平参差不齐,作为省属院校,如何应对时代的挑战,应对医学专业认证,发挥自身优势,促进教学改革,提高自身发展潜能是摆在教育工作者面前的急迫课题.从课程设置、教学方法、评价体系和教学管理等方面就学校应该尝试的改革进行阐述,希望为省属医学院校临床医学教育改革和发展提供参考意见.......
作者:马志方;刘霞;晋建华;张雪峰;边疆;周旭光;王斌全 刊期: 2013- 11
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SBS法在研究生鼻内镜外科手术教学中的价值与应用
鼻内镜外科对耳鼻咽喉头颈外科学研究生的临床学习是非常重要的内容,也是教学难点,采用层递法(stepbystep,SBS)教学方式,对该部分进行了探索与应用.文章简介了SBS法的概念、溯源、优点,并通过6W的具体策略,逐步深入的对鼻内镜外科教学要点进行讲解指引,对研究生在这一部分的学习取得了良好的效果,使学生逐步掌握鼻内镜外科相关疾病的基础理论、内镜外科技能、个体化方案制定、循证医学的临床研究思路等......
作者:钟诚;张学渊;姜振东;袁伟;魏运军 刊期: 2013- 11
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临床微生物检验实习生临床思维培养的新思路
临床思维培养的必要前提是系统、全面的医学基础和临床理论知识.在实习带教过程中,教师通过临床实践教学、组织病例讨论、开展检验小讲课、培养与临床沟通能力、指导少见感染性疾病及新发传染性疾病的诊断和治疗及加强创新能力,以培养临床微生物检验实习生的临床思维.......
作者:汤云霞;吴爱武 刊期: 2013- 11
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留学生医学微生物学教学的实践与探索
通过分析医学留学生的特点,针对性地从选择合适教学内容、综合应用多媒体、灵活选择教学方法、充分利用实验的互补性等方面,经多年探索与实践,提出了积极、有效改进留学生教学的教学方法及手段,提高了留学生医学微生物学教学质量,并为完善留学生医学教育提供参考.......
作者:涂增;何永林;徐蕾;郭亚楠;蒋仁举;田一玲;杨致邦;杨春 刊期: 2013- 11
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留学生组织学与胚胎学多元化教学手段的应用
医学留学生教育是我国高等教育的一个重要的组成部分,苏州大学在留学生组织学与胚胎学教学过程中,结合医学留学生自身特点,对于引用PBL教学模式、结合使用丰富的网络资源,引发学生对问题的探讨,发挥学生的学习积极性、主动性,培养学生的综合能力方面进行了一些有益的探索,取得良好的教学效果,为推动留学生教学提供参考.......
作者:李芳;余水长;李颖;陈永珍 刊期: 2013- 11
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