期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2018年第03期

微课在临床药理学教学中的应用探讨

白洋;高明奇;王韵;王怀良

关键词:临床药理学, 教学改革, 微课, 网络教学
摘要:将微课应用于临床药理学的教学中,评价并探讨其教学效果.选取2014级临床医学本科生119人,分为两组,其中对照组59人,实验组60人,分别采取传统教学模式和微课教学法进行学习.通过理论考核及对教学模式满意度调查,评价微课在临床药理学教学中的效果.实验组理论考核成绩和问卷调查满意度都显著高于对照组.微课是一种适用于临床药理学的教学方法,可提高学生的自主学习能力、分析问题和解决问题的能力,为推进高校教学改革提供了重要的理论依据.