期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
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加强医院科研工作的几点思考
医疗工作和科研活动矛盾与否是当前医务工作者中争论的焦点问题之一.本文从科研活动对临床工作的指导作用、临床科研活动所具有的优势以及如何发挥这种优势三个方面进行论述,说明临床科研活动不仅不会影响日常医疗工作,还对医疗水平的提高、学科整体的发展具有重要的推动作用.......
作者：葛煦；卢宝华；王茜 刊期： 2005- 01
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提高教育创新认识,开拓学生思维
根据教育创新的目的及特点,学生辅导员应开拓思维,从尊重和激活学生的主动性、参与性与实践性、珍惜学生的个性、培养团队意识等方面着手,培养学生的创新思维和创新能力.......
作者：罗红 刊期： 2005- 01
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推进制度建设与机制创新,力促教学质量的提高
创建科学、务实、高效的教学管理机制是搞好本科教学,全面提高教学质量的有效途径.结合赣南医学院基础部教育教学管理改革的实践,探讨了高校教育教学管理创新的意义.从规范教学管理基础上推进制度建设,改革教研部内部管理体制,以创新高效的教学管理机制,推动教研部各项工作的开展.......
作者：李坊贞；李汉汀；王维洛 刊期： 2005- 01
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谈高校教学管理
如何实现科学规范的教学管理是目前高校教育改革的中心任务之一.从管理者的素质、管理手段、方法等方面商讨目前的教学管理,力求使教学管理水平逐步提高.......
作者：陈录赐 刊期： 2005- 01
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新时期高校教师队伍建设的几点思考
教师是学校办学的主体,教师素质的高低,决定着教育质量的优劣,决定着学校的生存和发展.分析了新时期对高校教师的要求和教师队伍建设存在的问题,提出了建设适应现代化教育需要的高校教师队伍的几个措施.......
作者：王新亭 刊期： 2005- 01
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谈全民健身与高校体育改革
高等学校是培养人才的主要基地,高等学校的体育教育是高等教育的重要组成部分,是推行全民健身计划的基地,推行全民健身计划与深化体育教学改革势在必行,终达到国家倡导终身体育的目的.......
作者：张英根；杨润琴 刊期： 2005- 01
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让多媒体教学走进体育课堂
体育多媒体教学是教育的重要组成部分.它对提高教学质量,优化教学效果,促进学生素质的提高有着积极的意义.有助于激发学生的学习热情,提高教学质量.教师可以应用图像、动画、影像、声音等多媒体技术进行教学,增强学生体质,提高学生健康水平.......
作者：邱军；赵斌；尹力强 刊期： 2005- 01
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中国技术哲学发展特点及展望
中国技术哲学的专业化研究起步于20世纪80年代初,经过20多年的发展已取得了长足的进步,但也存在不少问题,如对技术的基础理论研究明显不足等.通过历史的回顾和分析,可以更深入地了解中国技术哲学的研究现状和发展趋势.......
作者：李俊；张培富 刊期： 2005- 01
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计算机课程教学艺术的培养
教学艺术在计算机教学中起到了很大的作用,应该高度重视对计算机课程教学艺术的培养,探讨并采取适当的方法手段来激发和培养学生学习兴趣,以达到提高教学效果的目的.......
作者：孙昕；程月影 刊期： 2005- 01
动态资讯
- 1 五年制临床医学专业医用化学教学改革探索
- 2 留学生病理学教学实践与探索
- 3 PBL教学在航空航天生理学教学中的应用
- 4 病理学CPC案例式双语教学改革的探索与实践
- 5 实用高校科研档案信息查询系统
- 6 临床微生物检验毕业带教体会
- 7 提高医学生物化学教学质量的体会
- 8 正常人体形态学实验（宏观部分）教学规范化研究
- 9 留学生生理学教学模式改革探讨
- 10 基于养老护理员现状调查的教学需求分析
- 11 SP结合病案学导式教学法在内分泌教学中的应用
- 12 临床医学八年制代谢组学拓展课程设置的思考
- 13 引入案例教学法改进药理学教学的探讨
- 14 教学组长课程负责制在基础医学教育中的探索与体会
- 15 PBL与LBL双轨教学在儿科学理论教学中的探索
- 16 医学七年制增设细胞培养课程的做法与体会
- 17 组织学与胚胎学教学的思考与探索
- 18 角色互换在医学生物化学教学中的应用
- 19 中医院校生理学开放性实验教学初探
- 20 医学寄生虫学实践教学模式的建立