期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
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多媒体应用于解剖学教学的体会
为了充分发挥多媒体教学的优势,提高教学效果,在教学中,一是开发适应于解剖学教学的Flash软件,二是传统教学方法应向多媒体教学方法转变,并提出配合多媒体教学的建构性学习和合作学习.......
作者：孔丽；杨桂娇 刊期： 2005- 02
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系统解剖学试卷分析与思考
考试是目前检测、衡量教学质量和效果常用而有效的方法.通过对学生考试成绩的分析,可以了解学生在学习过程中是否达到了预期目标,帮助教师及时发现教学中存在的问题及薄弱环节,有助于教师及时调整教学内容,也有利于教师和教学管理人员(机构)评定教学质量和比较各种教学方法的效果,为教学改革提供反馈信息[1,2].同时,还可以评价试卷的质量,为题库更新提供依据.......
作者：钱学华；陈通；周庭永 刊期： 2005- 02
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从比较基因组学的发展理解医学生物学的重要性
医学生物学是高等医学教育中的基础课程,然而该学科在各级医学院校中普遍重视不够.但在医学生物学基础上孕育而生的比较基因组学,却已成为生命科学的前沿学科.通过叙述比较基因组学的创立、进展及其与医学生物学的内在联系,让医学生了解和关注发展中的比较基因组学,从而对医学生物学的教学起到促进作用.......
作者：宋立强；李妍 刊期： 2005- 02
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生物信息工程专业分析化学课程的建设
分析化学是医学生的重要必修内容之一,分析化学与生命科学研究的关系极为密切.论述了在生物信息工程专业开设分析化学课程的必要性,并从教材的选择、讲授内容的选取及课时分配情况、实验课的配套设置等方面,将本门课程的开设思想及具体建设情况作出总结,后提出了进一步完善分析化学课程建设的努力方向.希望能为其他院校此专业的课程设置及课程建设提供个参考.......
作者：薛春兰；苗靖 刊期： 2005- 02
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组织学与胚胎学数字化教学图库的构建和应用
介绍应用计算机多媒体技术构建一个内容丰富的组织学与胚胎学数字化教学图库的方法和要求,以及图库在教学过程中的多方面应用.......
作者：张军明；雷亚宁；虞国茂；钱旭；郑膺 刊期： 2005- 02
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结合实际合理运用PBL教学法
PBL(problembased-learning,问题式学习)作为一种提高学生综合素质的教学法,得到中外学者的一致认同.PBL把学生置于教学环节的中心位置,强调发挥学生的主观能动性,自己去寻找解决问题的方法,并在解决问题的过程中培养医学专业素质,使学生学会学习、学会分析、学会与他人协作,加强学生把理论学习与实践工作有机结合的观念.近年来,在国内推行PBL教育的过程中,也发现了其中存在的一些问题.......
作者：刘宇；王跃民；裴建明 刊期： 2005- 02
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构建病理生理学自主学习模式的研究与实践
为顺应素质教育的要求,结合病理生理学的学科特点,改变传统的教学模式,通过构建以学生为主体的自主学习模式,加强学生自学能力的培养,促进学生创新精神、创新能力的提高.在建立适合新教育观念的教学模式基础上,配套建立了以培养学生自主学习能力,强化实践教学为平台的综合素质评价体系.......
作者：李扬；李峰；孙连坤；康劲松；王健春；孟艳；苏静；郭丽荣 刊期： 2005- 02
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CAI教学法在医学微生物学教学中的应用
为探讨计算机辅助教学(CAI)法在医学微生物学教学改革中作用,制作了医学微生物学多媒体课件并在教学中应用,通过三年教学实践,并经调查反馈取得良好的教学效果,认为医学微生物学CAI教学课件在教学模式改革中具有积极的作用.......
作者：夏佩莹；刘勇；李凤云；赵芳芳；马丽娜 刊期： 2005- 02
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人体寄生虫学教学改革探讨
医学院校改革的关键是课程的改革,其核心是教学内容和教学方法的更新.为了提高教学质量,培养创新型人才,在人体寄生虫学教学中,改革传统教学模式,采取学用结合,对多元化的教学方法作了初步探索研究,以期达到专业培养目标,为教学改革积累经验.......
作者：朱名胜；耿家荣 刊期： 2005- 02
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病理学概念教学中的教学法运用
针对病理学概念难懂、不易掌握的特点,通过不断地总结教学经验,在病理学教学中,运用多种形式的教学方法帮助学生提高对概念学习的记忆、理解和应用,达到提高概念教学的良好效果.......
作者：潘模英 刊期： 2005- 02
动态资讯
- 1 药学类本科专业校企合作模式的探索与实践
- 2 中医院校生物化学实验教学方法改革与探索
- 3 双语教学在医学细胞生物学教学中的实践与应用
- 4 预防医学实验教学体系与实践的改革探索
- 5 社会工作专业基础医学概论教学探讨
- 6 医科类基础化学实验教学改革探讨
- 7 优化分子生物学教学过程,培养研究生创新思维
- 8 人体寄生虫学实验教学标本库扩充策略研究
- 9 关于生理学实验教学中的几点看法
- 10 病理实习教学改革的探讨
- 11 教学视频制作法在机能实验教学中的应用研究
- 12 案例教学法在法学专业法医物证学教学中的应用
- 13 通过职业技能鉴定推动大学生就业的实践探索
- 14 完善实习笔记制度,提高实习效果
- 15 本科生科研创新训练在预防医学教学中的实践与思考
- 16 胸心外科临床带教七年制医学生的体会
- 17 医学细胞生物学PBL教学的应用探讨
- 18 基于CiteSpace的药学教育教学的研究热点与趋势分析
- 19 天然药物化学实验教学中环保意识的培养
- 20 医学检验综合实验课程的设计与实践?