期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2014
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2017
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2018
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2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
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化学实验教学对医学本科生综合素质的培养
传统医用化学实验教学难以适应医学教育改革与人才培养需要,应转变实验教学的模式与观念,使化学与医学紧密联系,较大力度增加综合性、设计性和课外科技实验内容,旨在加强实践教学,注重医学本科生创新精神和综合素质的培养.......
作者：周宝宽；姜炜；吕伟 刊期： 2008- 04
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生理学实验教学改革初探
生理学是一门重要的医学基础课程,而实验教学是生理教学的重要环节.改革旧的实验教学模式和教学方法以提高教学质量,是生理实验教学改革的重要课题.就如何提高实验课教学质量、实施实验教学改革进行了初步探讨.......
作者：谭春艳；鲁洪；王亚南；张晓芸；程秀臻；王凤斌 刊期： 2008- 04
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微生物学检验综合实验在实习前强化训练中的应用
实验教学对检验医学专业学员实践操作能力具有重要意义.通过总结近几年来实验教学中存在的问题,尝试在学员实习前进行微生物学检验综合实验教学,旨在培养学员自主学习能力,提高实验操作水平和解决实际问题的能力,培养团结协作意识,提高综合能力以适应新形势下对检验医学专业人才的要求.......
作者：王俊平；孙鑫；翟浩利；路园园 刊期： 2008- 04
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深化分子生物学实践教学,提高医学生创新能力
为适应医学发展的需要,提高医学本科生的科研创新能力,生物化学与分子生物学教学实验中心开展了多层次的实践教学,包括基本实验、综合性实验和多层次的科研训练.经过两年实践,生物化学与分子生物学实践教学取得了良好的效果,不仅增强了医学本科生学习的兴趣,而且提高了实验操作能力、科研思维能力和创新能力.......
作者：李冬民；吕社民；孟列素；杨旭东；韩燕；宁启兰；王淑红；张富军 刊期： 2008- 04
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丹麦高等护理教育的启示
总结参观丹麦奥里桑德学院大学哥本哈根护理学院之行的所见所感,丹麦的课程设置、教学方法和临床实习教学等均有其特色之处,可为我国高等护理教育教学改革提供借鉴.......
作者：邱萍萍 刊期： 2008- 04
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福建医科大学七年制内分泌教学大纲修订探讨
为了充分保证教学质量,突出七年制教育的特点,达到新世纪对高层次医学人才培养要求,福建医科大学教务处组织有关专家对内分泌教学大纲进行修订.在旧大纲的基础上增加了代谢综合征、原发性骨质疏松症、腺垂体功能减退症;删除亚急性甲状腺炎、原发性慢性肾上腺皮质功能减退症,将慢性淋巴细胞性甲状腺炎的教学时数由2学时减为1学时;将采用双语教学写入大纲;体现教学改革,在临床见习、实习带教中开展PBL教学模式.......
作者：陈刚；林丽香；侯建明；陈愉生；周瑞玲；张明 刊期： 2008- 04
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提高眼科学课堂教学质量的思考
社会和科学的发展对眼科学教学提出了新的要求,传统的教学方式已经不能适应时代的需要.从教学理念、教学模式和教学方法等方面对眼科学课堂教学进行了思考.结合教学的经验,提出教师要积极主动参与教学改革,为培养适应社会发展的高素质医科学生做出努力.......
作者：王亚冬 刊期： 2008- 04
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LBL和PBL双轨教学法在护理士官教学中的应用
为培养真正适应基层部队需要的护理士官,针对其实用型的培训特点,在护理士官医学基础课教学中探索实施了PBL和LBL双轨教学法.在LBL教学模式基础上以PBL模式组织教学内容,开展多学科综合讨论,引导学员讨论医学热点问题,能激发学员的学习主动性,提高独立思考及综合分析能力,培养团结合作的团队精神,密切老师和学员的关系.......
作者：李林；张宇辉；白晓嘉；徐冬梅；杜军英 刊期： 2008- 04
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针对老年病特点进行老年病学教材编写
从老年病特点出发,提出在老年病学教材编写过程中,重点突出老年常见病、多发病及其临床特点的编写,并将自学提纲、思考题和英文阅读资料列入编写内容,以适应现代医学教育模式的标准和需求.......
作者：葛伟；李源；张珊红；王少波；赵丽芳；龚卫琴；宁晓暄 刊期： 2008- 04
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PBL教学法在神经病学实习教学中的应用
PBL教学法是一种新式教学方法,在医学教育中已有应用经验,但在神经病学实习教学中应用PBL教学经验较少.介绍了在神经病学实习教学中PBL教学法的具体实施过程:教师的准备、问题设计及病例选择、学生的知识准备、教师督促PBL教学的实施、教师进行总结.实践证明在神经病学教学中可以应用PBL教学法.还论述了PBL教学法在神经病学实习教学中应用的必要性、可行性、效果及存在的问题.......
作者：马英；郭阳；郭艳霞 刊期： 2008- 04
动态资讯
- 1 高校思想政治教育的哲学思考
- 2 药物化学双语教学的调查研究
- 3 PBL教学法在基础医学专业药理学教学中的实践
- 4 显微形态实验中心的创建与管理
- 5 生理学教学中培养学生创新能力的探讨
- 6 临床路径式教学在专科医师规范化培训中的应用
- 7 临床医学中有机化学教学的探讨
- 8 中医院校七年制组织学与胚胎学双语教学改革与探索
- 9 手术局部解剖学考试改革的探索与实践
- 10 浅谈医用化学实验室的管理与建设
- 11 改进教学方法,提高医学影像物理学教学质量
- 12 医学微生物学课堂教学与网络课程的比较研究
- 13 留学生局部解剖学小组互动式教学模式的构建与实践
- 14 混合式教学中基于 Moodle的生理学网络课程建设探讨
- 15 地方医学院校药理学双语教学的实践与思考
- 16 医学机能学实验多媒体课件设计与应用的探讨
- 17 应用多媒体技术开展形态学实验教学探讨
- 18 检验专业微生物学实验教学之改革
- 19 中外医学遗传学教学比较研究及实践
- 20 科学、合理地实施课堂教学质量评估