期刊简介

　　《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

　　《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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主管单位: 山西医科大学

主办单位: 山西医科大学

出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450

国内统一连续出版号: CN 14-1364/R

邮发代号: 22-285

出版周期 月刊

创刊时间 1993

出版地区 山西

出版地区 山西

订购价格 264.00

杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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首页>基础医学教育杂志
  • 杂志名称：基础医学教育杂志
  • 主管单位：山西医科大学
  • 主办单位：山西医科大学
  • 国际刊号：2095-1450
  • 国内刊号：14-1364/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录：维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2011年第12期文章

  • 我国高等医学教育中PBL教学模式应用的研究现状

    PBL教学模式是当今高等医学院校广泛运用的一种教学方法.文章概述了PBL教学的发展,总结了PBL教学模式在我国医学院校的实施方式,包括学科内部的PBL教学,PBL+LBL教学模式,PBL+CBL教学模式,PBL+EBM教学模式以及学科整合型PBL教学模式,分析了实施PBL教学存在的8个方面的问题.......

    作者：王沁萍；陈向伟；李军纪 刊期： 2011- 12

  • 医学微生物学中开展人文教育的思考及探索

    针对我国目前医学专业课程中人文教育存在的问题,结合教学团队在医学微生物学中开展人文教育的思考,在人文教育内容、教学方法与手段等方面进行一定程度的探索,旨在提高课程教学质量,寻找适宜的专业课程中的人文教育模式.......

    作者：邓毛子；孙剑刚；应惠芳；朱薿；包永芬；梁莹；万滋衡 刊期： 2011- 12

  • 生物化学和分子生物学课程整合的教学探索

    在系统调研国内医学院校生物化学与分子生物学课程设置和教学内容的基础上,对临床医学和医学检验专业生物化学与分子生物学的课程进行整合,为推动生物化学与生物学课程的进一步教学改革积累了有益的经验.......

    作者：王子健；张超；刘群红 刊期： 2011- 12

  • 法医学专业学生实践能力培养体系的建设

    加强学生实践能力培养体系的建设,是培养高素质法医学专业人才的关键环节.尝试通过整合旨在提高学生实践能力的课程体系和构建由开放性实验、课题研究和教学基地实践三结合的网络体系,提升法医学专业学生的创新探索能力.......

    作者：王玉瑾；贠克明；安健康；贾娟；尉志文；曹洁；张晓飞 刊期： 2011- 12

  • 药剂学实验教学模式的探讨

    药剂学实验是药剂学课程学习的重要组成部分,是药剂学基础理论知识学习和实际工作应用的桥梁课程,具有很强的实践性、应用性.介绍了药剂实验教学的课程模式,丰富了实验教学内容,探讨理论教学和实践操作紧密结合的过程.......

    作者：滕增辉；宦梦蕾；周四元；袁诚君 刊期： 2011- 12

  • 高校创建节约型医学实验室的有效途径探讨

    为了缓解高校对实验室投入之大与教育经费相对不足的矛盾,避免实验室资源的浪费,创建了一套有效的实验室的节约方法,主要是从以下四方面进行:提高实验室技术人员的综合素质和操作能力;鼓励变废为宝,循环再利用;搭建以仪器功能分类的资源共享实验室;开展对外科研服务.......

    作者：林锐珊；苏宁；周乐全；张赛霞；吴绍锋 刊期： 2011- 12

  • 中医院校机能实验学教学改革的实践与探索

    安徽中医学院机能学实验中心自实施这一改革以来,已经初步形成基于机能实验室的实验教学模式,编写了具有一定使用价值与科学性的实验教学大纲及实验教材,建立了较为健全的实验教学管理制度;在实验教学的方法上,采用多媒体教学、开放式教学、实验考核综合评价、实验报告自评等方法,激发了学生学习积极性和主动性,教学效果明显提高.......

    作者：卞海；赵蜀军；张磊；刘涌；张新芳；江传玮；蔡圣荣 刊期： 2011- 12

  • 医用有机化学实验教学改革的实践与思考

    通过对医用有机化学实验教学进行改革与实践,取得了较好的实验效果.主要从调整实验教学内容,加强学生基本技能训练,改进实验教学方法和手段,建立成绩评定体系四方面进行,同时还对今后有机化学实验教学提出几点思考.......

    作者：李银涛；杨金香 刊期： 2011- 12

  • 提高军队医院创伤急救实习教学质量的探讨

    创伤急救在现代化军事医学中具有十分重要的战略意义.部队训练、作战和应对突发事件等都面临着创伤的威胁.临床实习是军队学员接触创伤急救的第一步.通过近年的临床实习带教,对如何提高军队医院创伤急救实习教学质量有一些体会,主要有以下几个方面:提高和考核教师的素质;实习前的系统培训;结合军事特色教学等.......

    作者：郭浩；刘明华；文亮 刊期： 2011- 12

  • 提高八年制实习生外科临床实践能力的体会

    医学生临床实践能力的培养在高等医学教育中具有重要意义.在八年制医学生外科实习培养过程中加强临床实践能力的培养非常重要,对外科实习教学中如何培养医学生临床实践能力的具体做法进行了总结.......

    作者：张国伟 刊期： 2011- 12

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