期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019

- 杂志名称:基础医学教育杂志
- 主管单位:山西医科大学
- 主办单位:山西医科大学
- 国际刊号:2095-1450
- 国内刊号:14-1364/R
- 出版周期:月刊
-
病理学实验教学改革与医学生科研能力培养探讨
随着医学教育的发展,科研能力的培养已成为当前高等教育改革的一个重要目标.医学实验课以灵活的课程设置成为培养学生科研能力的重要途径.而病理学作为沟通基础医学与临床医学的桥梁学科,本身的学科特色适合在教学中加入对学生科研能力的引导.结合教学体会,在病理实验课中采用多元化教学方式,注重启发学生,指导学生如何分析问题、解决问题、了解科研步骤,培养科研能力.......
作者:赵艳;金鑫 刊期: 2012- 12
-
临床前基础医学综合实验课程的创新思考
临床前基础医学综合实验课程是宁夏医科大学针对传统五年制临床医学本科专业教育面对开展PBL教学所面临的诸多不足进行探索的一个基础医学课程改革,在全国率先建设的一门基础医学与临床医学相结合的知识、能力、素质协调发展的创新性独立实验课程.该课程的实施大力提升了本科生的实践能力、科研能力和创新能力,为学校迈入西部一流高校的队伍奠定了基础.......
作者:张艳丽;王燕蓉;李桂忠;李燕;王琦;姜怡邓;杨怡 刊期: 2012- 12
-
病理学实习教学改革探讨
实验教学是现代病理学教学的重要组成部分,对培养学生的科研思维和创新能力起重要作用.根据培养目标和教学大纲要求,在近年的病理学实习教学中通过积极开展教学改革,在更新教学观念、提高教师自身素质、改进教学方法和手段、加强病例讨论、提高学生的主动学习能力、基础联系临床能力和综合能力等方面取得了效果,提高了病理学教学质量.......
作者:孙凤丹;杨万山;李香丹;崔明花;刘双萍;金铁锋;孙抒 刊期: 2012- 12
-
药学专业药物分析实验教学探讨
药物分析实验课是药物分析课程的重要组成部分,就如何提高药物分析实验教学质量,充分调动学生学习的积极性,在培养学生基本实验操作技能的同时,提高学生实验综合素质和创新能力等问题进行探讨.......
作者:肖美凤;赵碧清;周晋 刊期: 2012- 12
-
解剖学实验5R式教学法的应用
针对目前人体解剖学实验课教学中存在的问题和不足,介绍了以学生为中心的5R式教学模式的具体做法,即由学生分别轮流担任局部解剖操作的leader,operator,co-operator,reader和thinker等五种角色,并分析了该模式的优势和存在的问题,以期建设高效科学的解剖实验课堂教学.......
作者:王亚云;李辉;李金莲;冯宇鹏;武胜昔;李云庆 刊期: 2012- 12
-
护理专业医学微生物学实验教学改革探讨
传统的实验课教学方法以模拟、验证为主,学生的学习主动性没有得到充分的发挥.结合护理专业的特点以及多年的实验教学经验,通过对护理专业医学微生物学实验教学进行改革,增设了综合性实验,加强学生自学能力、动手操作能力和创新能力的培养.......
作者:桂艳 刊期: 2012- 12
-
我院药学本科毕业论文存在的问题及对策探讨
药学本科毕业论文是高等院校本科教学的重要组成部分,也是完成药学本科教学的后一个环节.针对莆田学院2010届和2011届药学本科毕业论文指导情况,总结目前存在的一些问题,认为提前安排论文时间,完善管理学生毕业论文制度,加强学生认真对待毕业论文的意识和带教老师的指导力度,是提高学生毕业论文质量的重要保证.......
作者:陈玉丽 刊期: 2012- 12
-
病例讨论结合专题讲座在骨科带教中的应用
为了提高骨科临床实习质量,通过分析骨科临床实习中存在的问题,进行了一些教学改革,包括合理分配实习时间、安排实习内容,采用病例讨论结合专题讲座的教学方式,既激发学生的主观能动性,又覆盖所有规定的实习内容.实践证明,病例讨论结合专题讲座的教学方式,能够提高临床带教质量,值得推广.......
作者:张亚峰;程琼;刘璠 刊期: 2012- 12
-
以研究为基础的教学模式在检验医学实习教学中的应用
结合检验医学实习教学特点,在多年实践的基础上探讨了以研究为基础(RBL)的教学模式在检验医学实习教学中的重要意义,提出教师角色转换是开展以研究为基础的教学模式的前提,在实习教学过程中应结合科室实际,联系学科发展制定切实可行的科学措施,旨在培养检验医学实习生以科研创新能力为主的综合素质.......
作者:姚磊 刊期: 2012- 12
-
药物制剂专业药剂学工业见习的探索与实践
针对药物制剂专业应用性强的特点,从药物制剂专业本科生培养目标入手,结合带领学生进行药剂学工业见习的切身体会,从素质教育的角度探讨了药物制剂专业进行药剂学工业见习的意义及内容,并对见习过程中可能存在的问题提出合理化建议,以期提高药剂学工业见习的教学质量.......
作者:赵洁;蔡铮;唐斓;刘中秋 刊期: 2012- 12
动态资讯
- 1 大学生创新实验在细胞生物学教学中的作用研究
- 2 医学生创新实践能力培养的探索及实践
- 3 医学生医用物理学教学过程中临床思维能力培养探讨
- 4 微信群互动模式在留学生超声诊断教学实践中的应用
- 5 PBL教学法在消化内科临床见习教学中的应用与思考
- 6 医学生自主性实验实施过程中的问题与对策
- 7 网络环境下PBL教学模式在人体寄生虫学教学中的应用
- 8 病例分析在常染色体遗传病讲授中的效果评价
- 9 基础医学硕士新生培养策略探讨
- 10 运用PowerPoint进行药剂学教学的体会
- 11 PBL教学法在生理学教学中的应用
- 12 高校学生就业指导体系的探讨
- 13 认知策略在实验诊断学教学中的体现
- 14 综合性、设计性实验在医学寄生虫学实验教学的应用
- 15 人体寄生虫学实验教学的问题与对策探讨
- 16 中鼻甲标记法在耳鼻咽喉见习教学中的应用
- 17 利用教学资源网平台构建医学微生物学试题库探讨
- 18 医学细胞生物学教学方法实践与探讨
- 19 医学留学生生物化学的教学体会
- 20 关于医学院校师资培养的思考