期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
-
省属综合性大学卓越医师培养的探索
医学院校结合自身办学资源和特色,提出相应的卓越医师培养目标及实施模式,为培养具有行业适应能力的医生提供重要平台.文章就扬州大学卓越医师的培养目标、实施模式、保障措施进行阐述,总结并分析实践过程中遇到的问题,对进一步落实卓越医师培养计划具有重要意义.......
作者：龚卫娟；史宏灿；王劲松；王正兵 刊期： 2013- 06
-
卓越医师人才培养途径探讨
苏州大学为全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校,以卓越医生教育改革为契机,围绕课程体系、教学内容、教学方法、成绩评定等进行了一系列改革.重新对课程体系进行整合,打破了学科界限和传统的通识、基础医学和临床医学三段式教学模式,采用了以器官系统为中心的课程体系,进行多学科教学内容的优化整合,交叉渗透,新开设12个模块教学.在模块教学课程体系中实施PBL教学,教师自己编写案例,建立了一套PBL的评价......
作者：黄瑞；陈永珍 刊期： 2013- 06
-
长学制医学生研究型教学模式的建立和应用
以课程系统整合和学导式教学、PBL教学改革为基础,在基础医学七年制学生中建立和开展了以导师制为核心、早期接触科研工作和全程参与科研课题的研究型教学模式,着重培养长学制学生创新意识和科研实践能力.......
作者：付英梅；魏兰兰；凌虹；张凤民；钟照华 刊期： 2013- 06
-
基础医学研究型教学的思考与实践
阐述了研究型教学的内涵、起源、目前国内外研究现状、与传统教学的差异,分析了传统基础医学教学的弊端以及大学、学科和教师三个层面为开展研究型教学应进行的改革,介绍了中南大学基础医学院在研究型教学方面的探索和实践,并对不同类型大学开展基础医学研究型教学的方式进行了展望.......
作者：肖献忠 刊期： 2013- 06
-
中山大学医学通识课程的教学实践
近来大学通识教育愈来愈受到重视,不管采用何种方式,高质量通识课程的设立都是关键环节.医学因涉及生命科学、医学思维、人文关怀等,非常符合通识教育的基本理念.为此中山大学面向全校非医科生开设了基础医学导读通识课程,并就多层次的教学内容以及课堂教学、实践教学和网络平台结合的教学方式进行了探索,以期引导学生自觉维护身心健康,并进一步培养学生的医学思维和人文情怀.......
作者：雷俊霞；王湘君；吴忠道 刊期： 2013- 06
-
病原生物与人类视频公开课建设的思考
课程整体设计的科学合理和授课内容的先进准确是视频公开课建设的关键,授课形式的灵活多样和视频制作的严谨细致是视频公开课质量的重要保证.从课程整体设计、授课内容和形式及后期制作方面详细介绍了在病原生物与人类视频公开课建设中的经验体会,可为进一步开展精品视频公开课建设提供一些借鉴.......
作者：邵红霞；卢洪洲；毛佐华；龙健儿；程训佳 刊期： 2013- 06
-
计算机屏幕录像在组织学实验教学中的应用
实验教学录像是教师向学生传输实验教学信息的一种媒体和手段,也是实验课经常采用的一种教学方法.文章针对目前组织学实验教学录像存在的问题,介绍基于数字切片计算机屏幕录像的制作和特点及其在组织学实验教学中的应用.......
作者：杨智；张彦慧；牛海艳；钟南田；林世珍；蓝永洪 刊期： 2013- 06
-
病原生物学视听教材制作及其教学应用
医学视听教材由卫生部科技教育司监制.文章对病原生物学课程视听教材编制过程做全面总结,主要包括脚本编写、镜头采集及制作注意事项,为众多教师课件制作提供参考和借鉴.......
作者：王维；王晓楠 刊期： 2013- 06
-
基于网络的医学寄生虫学PBL教学问卷调查分析
在前期论证的基础上,第二军医大学在医学寄生虫学课程中开展了基于网络的PBL教学.教学结束后,发放问卷对该教改的认同性、实施过程的操作性以及建议等方面进行调查.共回收279份调查问卷,结果分析表明,多数学生认可这种教学形式,对教学过程及可操作性基本满意;促进了学生综合素质的提升.但也暴露出了一些问题,尚待解决.该结果进一步确立了实施该项教学改革的方向,并为今后教学改革的具体实施积累了有益经验.......
作者：彭恒；李翔宇；朱淮民 刊期： 2013- 06
-
病理生理学教学中特殊群体学生的常见问题及对策探讨
随着多民族文化交流的深入与中国国际地位的提高,医学院中少数民族学生和外国留学生的比例逐年升高.因此教师需要在原本针对汉族学生群体特点设计的教学模式上改革教学方法,以兼顾不同来源的学生的特点,达到更好的群体教学效果.......
作者：陆立鹤 刊期： 2013- 06
动态资讯
- 1 研究生医学遗传学国际化课程建设与探索
- 2 病理学教学方法改革之探索
- 3 八年制临床导师工作的几点体会
- 4 霍乱弧菌的感染与诊断虚拟仿真实验的创建与应用
- 5 医学留学生生物化学的教学体会
- 6 留学生人体解剖学辅导课授课翻转模式初探
- 7 儿科临床见习中存在的问题及对策探讨
- 8 提高预防医学专业本科生毕业实习问卷调查能力的探讨
- 9 优化生物化学课程考核方式,培养创新能力
- 10 医学院校开展多媒体教学的思考
- 11 以学科科研优势促进基础医学教学工作的实践与思考
- 12 谈科研工作对培养学生综合素质的促进作用
- 13 可视化技术在困难气道处理教学中的应用
- 14 电子版绘图在人体寄生虫学实验教学改革中的效果初探
- 15 合理利用多媒体教学手段在病理学教学中的作用及意义
- 16 医学免疫学系统性教学的实践
- 17 机能实验学教学的体会和建议
- 18 考试焦虑症学生的心理健康水平及其健康教育
- 19 ARCS动机模式在医学免疫学教学中的应用
- 20 七年制医学本科病理学理论课教学初探