期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
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基础医学综合实验与实验设计课程内容改革的探索
阐述了基础医学综合实验与实验设计实验课程改革的具体内容.通过总结以往实验教学的经验,对基础医学综合实验与实验设计实验课的课时设置、课程内容和考核方式进行了改革,以提高医学院校本科生实践动手能力.......
作者：吴冰；马煜峰；凌冠华；刘峰；隋建峰；袁蕾；罗刚 刊期： 2013- 07
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常规组织制片技术在病理学实验教学中的应用
通过把常规组织制片和HE染色技术的内容拓展到本科病理实验课中,使学生不仅掌握了该技术方法的理论知识及自行判断切片的优劣标准,并且亲自动手参与该技术的操作过程.一方面提高了学生学习病理学的积极性,推动病理学实验教学的发展,另一方面培养学生动手能力及思维分析能力,为将来进一步深造奠定基础.该技术的应用得到了广大学生的欢迎.......
作者：董学易；孙保存；赵秀兰；古强；张丹芳；车娜 刊期： 2013- 07
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诺贝尔奖在分子生物学实验第二课堂教学中的应用
分子生物学实验技术是现代生物医学的一门基础性学科,是理解生命科学中发展快、具活力的前沿学科——分子生物学的重要手段.为了提高教学效果,在教学中将诺贝尔奖获得者的工作成果与分子生物学实验技术教学相结合,激发了学生的学习兴趣,促进了学生缜密的科学思维、高尚的科研献身精神及创新性思维的建立和提高.......
作者：周雯；王青松；蔡望伟；周代锋 刊期： 2013- 07
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反馈教学法在医学机能实验教学中的实践
医学机能实验是一门与机能相关学科理论教学统筹协调的独立实验课程,同时也是基础实验与临床前沿结合的桥梁课程.教学课堂不仅需要传统的教与学的教学模式,更需要通过反馈教学模式提高教学效果,引起学生的课堂兴趣,改善教学气氛,为开展教学活动提供保障.文章针对反馈教学模式在医学机能实验教学中的应用进行探讨.......
作者：王跃秀；徐敬东；侯晓莉；崔倩；童学红；王军 刊期： 2013- 07
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医学化学设计性实验教学模式的探索与实践
医学化学设计性实验是为适应医学院校人才培养方案和实验课教学改革需要而开设的新型实验,在教学目的、教学流程、教学方法和评价机制上都有别于传统验证性实验.以药用醋酸中总酸度的测定为例,介绍了医学化学设计性实验教学的具体实施过程与教学体会.实践结果表明,该教学模式能充分体现学生的主体地位,锻炼学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,有利于培养学生的团队精神与创新能力.......
作者：周小霞；刘作华；赵先英；刘毅敏；肖湘；季卫刚；赵华文 刊期： 2013- 07
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七年制学生局部解剖学实验教学改革初探
根据七年制学生的学习特点,探索局部解剖学实验课教学改革方法.通过增加实验课学时数、改变教学模式、采用多样化教学、改革考试方法和内容等方式,使学生在自省与他省能力、科学素养、人文精神、团队协作等多方面、全方位地提高自身的综合素质.......
作者：夏仲年；武赟；吕华；杨桂姣；郭旭方；阎八一 刊期： 2013- 07
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开设医学本科生PCR实验的教学体会
结合分子生物学中PCR实验的开设,从实验前的各项准备工作到学生实验的教学过程及实验课后的思考等方面进行分析和总结,得到一些实践体会,以期为今后的实验教学改革提供参考.......
作者：贾辛；殷冬梅；翟旭光；钱慰；沈勤 刊期： 2013- 07
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生物化学实验教学改革初探
实验教学是生物化学教学中的重要组成部分,如何提高教学质量是生化教育工作者面临的重要课题.南京医科大学生物化学与分子生物学系在实验内容、教学方式以及考核方法等几方面进行了教学改革,为提高医学院校生化实验教学质量进行了初步探索.......
作者：郭静；王学军；王宁；袁栎 刊期： 2013- 07
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病理生理学实验教学中的几点体会
病理生理学是一门理论和实践紧密结合的学科,病理生理学实验教学不仅注重单一的理论掌握和实验操作,更应掌握用理论去解释实验结果,或从实验结果分析理论原因.我国现代教育正大力推行素质教育,如何从病理生理学实验教学中培养学生的综合素质,如怎样培养学生的职业道德品质,提高发现问题、思考问题、解决问题的能力等,成为每一名教师必须思考的问题.......
作者：唐中伟；廖卫公 刊期： 2013- 07
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风湿免疫科临床带教的体会
风湿病学是一门新兴的临床医学学科,被称为朝阳学科,专科知识发展迅速,内容相对繁杂,概念抽象,专业性较强,目前我国存在着误诊误治多、专科医生缺乏、其发病率逐年增加、风湿病知识缺乏等问题.风湿免疫科又被称为疑难杂病科,对提高医院疑难疾病的诊断非常重要,是医学生必须实习的学科之一,采取有效的带教方法,使学员了解风湿性疾病的自身特点,对拓展学生知识面、提高临床实习质量有重要意义.......
作者：张岩；吕婷婷；李羽；殷振杰；刘洁 刊期： 2013- 07
动态资讯
- 1 留学生病理学教学实践与探索
- 2 人体寄生虫学教学中的几点体会
- 3 生物化学教学的几点体会
- 4 虚拟显微镜术在病理学教学和考试中的应用
- 5 对留学生医学生物化学全英语教学的初步探索
- 6 大学英语四、六级考试改革探讨
- 7 探索七年制医学教育儿科教学的实践
- 8 生理学精品课程建设的思考与实践
- 9 如何在医学专业课程中使用双语教学
- 10 研讨式教学法培养医学生创新意识的探索与实践
- 11 病理生理学研究生实验教学的几点体会
- 12 首都医科大学基础医学院药理学系
- 13 转化医学理念在微生物学教学中的应用
- 14 CPBL教学法在病理生理学中的应用初探
- 15 七年制医学生病理学教学方法初探
- 16 提高基础医学英语阅读能力探讨
- 17 病理学病例教学法的探讨与评价
- 18 《中医基础理论》多媒体课件的研制
- 19 生物信息学课程教学探讨
- 20 基础医学形态学整合课程教学设计