期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
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PBL教学法在神经生物学实验教学中的应用与思考
在神经生物学实验教学过程中,存在课上学生参与度不高、知识掌握不扎实不全面等现象.很多学生在上完课之后,并不能真正理解整个实验.针对这些问题,特在带教过程中引入PBL教学法,取得了较好的效果.文章力图通过具体案例说明,PBL教学法也同样适用于神经生物学的实验教学.......
作者：鲁玲玲；杨慧 刊期： 2015- 12
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设计性实验在环境卫生学实验教学中的实践与探索
在环境卫生学实验教学中,将传统的验证式实验转变为以学生为主体的设计性实验.实践证明,开展设计性实验教学,有利于激发学生主动学习的积极性,提高学生实验操作技能,培养学生的科研兴趣,增强学生之间团结协作意识,为今后开展毕业设计和科学研究打下基础.......
作者：吴汉奇；高晓凤；朱陶；邓波 刊期： 2015- 12
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病原生物学研究生开设生物安全课程的重要性探讨
高等医学院校是培养医学研究人才的重要场所,研究生是医学研究实验室的主要力量.医学研究生有很多机会接触各种病原微生物、有毒物、化学品和辐射物质等,因此加强医学研究生实验室生物安全教育、培养医学研究生的生物安全意识非常重要.文章通过对当前病原生物学发展与生物安全现状的分析,探讨在高等医学院校病原生物学研究生中开设生物安全课程的重要性.......
作者：戴橄；陈利玉；刘水平；邬国军；周毅刚 刊期： 2015- 12
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LCD教学模式在局部解剖学实验教学中的应用体会
LCD教学模式是重庆医科大学解剖教研室在实验教学过程中探索出来的一种新的教学模式,其包括三个环节,L指学习(learning),即在教学大纲的指导下进行系统性学习,课余的拓展性学习以及基于专题的自主学习.C和D指在学习的基础上进行交流和讨论(communication&discussion).通过将LCD教学模式应用于局部解剖学实验课程,发现该模式可提高学生对局部解剖学知识的学习兴趣,加深学生对基......
作者：邱国平；孙善全；杨美；卓飞 刊期： 2015- 12
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药学综合实验教学体系的构建与实践
药学实验在药学教学和科研中有着不可替代的地位和作用.长治医学院药学专业构建了以新药研发为导向的开放式、多学科综合实验教学体系,将各专业学科有机结合,拓宽了学生知识面的广度和深度,提高了高校实验教学质量.......
作者：李瑞燕；来丽娜；杨雪；李囡囡；宋丽华；郭春花；刘芳；王涛；宋晓亮 刊期： 2015- 12
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开放式设计性实验在卓越医师班中的应用实践
在卓越医师班人体结构学(细胞)实验课中开展开放式设计性实验,使学生初步认识科研工作,培养科研思维及科研素质,充分调动学生主观能动性,激发创新能力.证实开放式设计性实验更能提升学生的创新能力和综合实验能力.......
作者：路健；刘南君；王乾兴；张潜；罗军敏；葛正龙；欧刚卫 刊期： 2015- 12
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医学微生物学实验教学体系改革与实践
为提高医学微生物学实验教学效果,培养学生的创新能力和综合素质,把实验内容优化整合为基础实验技术和案例分析两部分,使用案例教学与网络化教学,构建以QQ群为特征的网络学习共同体,使用一对一实验考核法,改革与创新了医学微生物学实验教学体系,显著提高了实验教学质量.......
作者：刘英杰；黄红莹；许国强；娄强 刊期： 2015- 12
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医学院校实验动物学教学改革探索
实验动物学是20世纪新兴起的一门以现代科学技术带动以生命科学为核心的综合性学科.文章以培养学生学习兴趣作为出发点,对实验动物学教学方法进行了改革与初步探索,拟建立以兴趣培养为引导,以动物实验服务平台为支撑,以提高临床技能为目的的一套教学方法,以供兄弟院校相互交流和探讨.......
作者：张道华；王胜；韩志刚；杨正梅；潘永全；杨根岭 刊期： 2015- 12
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《基础医学教育》缩短出版周期的方法探讨
结合《基础医学教育》编辑部的经验,介绍了缩短期刊出版周期的有效途径,包括缩短刊期,充分利用现代信息技术,增强与作者联系,提高稿件的成熟度,缩短稿件处理周期,提高编辑综合素质.通过这些方法的实施,有效地缩短了期刊的出版周期,吸引了作者的稿件,提高了期刊的学术影响力.......
作者：王沁萍；阮爱萍；李军纪 刊期： 2015- 12
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药学专业硕士培养模式及质量控制体系的构建
药学专业硕士研究生教育在培养药学应用性专门人才方面发挥重要作用,成为药学研究生培养的方向.我国药学专业硕士培养处于初级阶段,其培养模式及质量控制体系尚不完善.针对我国药学专业硕士培养现状,积极探索订单式培养模式,构建合理的校内校外综合质量评价体系,能够有效提高药学专业硕士研究生的教学效果,培养出符合社会需求的复合型人才,从整体上推动我国药学事业的发展.......
作者：高颖；郭鹏；刘岱琳；张静泽；柳宸；陈虹 刊期： 2015- 12
动态资讯
- 1 案例式PBL教学在麻醉生理学教学中的应用分析
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