期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
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卓越医生培养体系中组织学与胚胎学实验课程优化探讨
卓越医生教育培养计划项目“五年制临床医学人才培养模式改革”中，重点推进了课程体系建设。通过调整课时分配、优化教学内容、改革授课方式及考核方式，对显微形态学中组织胚胎学实验教学课程进行了优化，逐步形成了“教、学、做、赛”一体化的新教学模式，有效提高了学生的自主学习能力和学习兴趣，为卓越医学人才培养提供新的改革思路。......
作者：莫中成；张新华；唐志晗；谢远杰；石金凤；姜志胜 刊期： 2016- 12
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机能实验教学中融入实验动物伦理观教育的体会
医学机能实验学是一门以动物实验为主要研究手段的课程，在机能实验教学中加强动物实验伦理学教育是医学生医德培养的重要途径。从动物福利含义和“3R”原则的实施出发，结合自身的体会，对如何在机能实验教学中融入实验动物伦理观教育进行了初步探讨，旨在为医学机能实验教学中开展动物福利教育提供参考。......
作者：陆莉；薛明；李晓蓉；熊杰；陈怡；郝刚 刊期： 2016- 12
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Lab meeting在卫生毒理学研究生培养中的实践与思考
Labmeeting，即实验室学术例会，已逐步成为高校和研究机构实验室科研教学的重要模式。首都医科大学卫生毒理学系在研究生培养中组织开展Labmeeting，旨在提高研究生文献阅读能力、科研创新能力等综合能力。实践证明，Labmeeting在研究生培养过程中取得了良好的效果，对卫生毒理学研究生培养具有十分积极的意义。......
作者：王继；杨曼；李阳；于洋；段军超；荆黎；孙志伟 刊期： 2016- 12
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PBL 教学模式在病理学 CPC实验教学中的应用
PBL教学模式是以“学生为主体，以问题为中心”的教学模式，当前PBL教学模式已被广泛应用于现代医学教育。病理学是医学的重要桥梁学科之一，临床病理讨论会（clinicalpathologyconference，CPC）是病理学实验课的重要内容，文章总结介绍了在CPC实验教学中进行的PBL教学模式改革的实践经验以及发现的问题。PBL教学模式在病理实验课中的实施，有效提高了教学质量。......
作者：周党侠；孙颖；莫立平；张健；韩水平；赵文宝 刊期： 2016- 12
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生物制药专业实验室建设模式初探
生物制药（本科）专业是2011年国家批准开设的新兴专业，山西医科大学是全国早获准开设本科层次生物制药专业的5所院校之一。生物制药本科专业开设时间尚短，国内各高校都处于摸索办学阶段。文章以山西医科大学生物制药专业实验室建设为例，初步探索研究生物制药专业实验室的建设模式，为将来更好地完善实验室建设工作奠定基础，并为国内其他高校开设生物制药专业提供参考。......
作者：牛志伟；解军；孙要军；李琳 刊期： 2016- 12
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翻转课堂在病理生理学实验教学中的应用
为探讨翻转课堂教学模式在病理生理学实验教学中的应用效果，通过比较传统教学模式和翻转课堂教学模式的教学效果，发现翻转课堂可有效提升学员开展实验的兴趣和效率，培养学员自主学习能力，显著提高病理生理学实验教学效果。......
作者：许熊飞；魏纯纯；师建辉；杨瑞；彭骏；章卫平 刊期： 2016- 12
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参与式课程设计在免疫学实验技术实践教学中的应用
免疫学实验技术课程是面向基础医学专业的技术基础课，教学目的以加强学生对免疫学知识全面掌握和培养学生实验操作能力为主要任务，同时提高学生科研素养。文章旨在探讨参与式课程设计在免疫学实验技术实践教学中的应用效果，为进一步推进基础医学专业学生的综合能力培养提供新的思路。......
作者：左大明；张丽芸；卢晓；周嘉 刊期： 2016- 12
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新模式下病理学实验教学改革与创新探讨
探索创新型医学人才培养模式，是医学教育者的责任与使命。文章主要阐述从实验教材、教学手段与方法、教学模式、教学资源整合及考核方式等方面进行病理学实验教学的改革与创新，注重学生实践创新能力和综合素质的培养，提高教学质量和教学效果。......
作者：黄小梅；朱晓群；陈冰；李晓敏；顾倩；周芳芳；周珏；卢林明 刊期： 2016- 12
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开放式实验教学培养大学生创新能力的实践
文章探讨了开放式实验教学培养大学生创新能力的实践。通过教学理念、教学内容、教学方法、教学评价、教学管理、教学资源的开放，对传统实验教学模式进行改革和创新，使实验教学从封闭走向开放，使之在促进学生学习及创新能力培养方面产生显著效果。......
作者：王国英；葛振英；白慧玲；张军；张运生 刊期： 2016- 12
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国际医学生生理学竞赛题库建设与实践
根据多年来进行国际生理学竞赛培训和竞赛指导中积累的经验，通过对竞赛赛制、题型和参考教材的深入分析，建立了覆盖面广、题量大、细节化和灵活性高的国际生理竞赛全英文试题库，并在竞赛培训时进行应用。使用过程中不断吸收参训学员的反馈意见，及时更新和改进试题库以使其不断完善，从而确保实现竞赛培训的优效果。......
作者：朱晓燕；丛滨海；盛慧；倪鑫 刊期： 2016- 12
动态资讯
- 1 临床医学本科医学基础课实验教学管理改革研究
- 2 眼耳鼻喉应用解剖学教学改革初探
- 3 本科生科研创新训练在预防医学教学中的实践与思考
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- 5 药学微生物学项目驱动综合设计互动实训平台的探索
- 6 翻转课堂结合CBL在临床医学专业生理学教学中的应用
- 7 加强教学平台建设,促进教学全面改革
- 8 提高医学微生物学教学效果的几点体会
- 9 药理学探索性实验的设计
- 10 研究生创新能力培养研究
- 11 在人体寄生虫学教学中引入进化论思想的尝试
- 12 医学院校蛋白质与酶工程教学改革与实践
- 13 医学院校科技成果转化中的问题探讨及对策
- 14 医学化学培养学生自主学习能力的研究与实践
- 15 头部断层解剖学多媒体课件的制作体会
- 16 基于人体解剖学微课程的翻转课堂教学研究
- 17 问题教学法在生物化学实验教学中的应用初探
- 18 实验教学中心规范化管理的探索
- 19 浅谈新高职人体解剖学教学
- 20 医学专业学位制度施行中的各方利益探讨