期刊简介
《基础医学教育》创刊与1993年，1999年改刊名为《山西医科大学学报：基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。
点击详情 >主管单位: 山西医科大学
主办单位: 山西医科大学
出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450
国内统一连续出版号: CN 14-1364/R
邮发代号: 22-285
出版周期 月刊
创刊时间 1993
出版地区 山西
出版地区 山西
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
- 杂志名称：基础医学教育杂志
- 主管单位：山西医科大学
- 主办单位：山西医科大学
- 国际刊号：2095-1450
- 国内刊号：14-1364/R
- 出版周期：月刊
-
对实验教学的几点看法
针对我教研室实验课实习存在的一些问题,提出改革教学方法,提高实验效果,加强培养学生的基本技能,使他们将理论知识和实践相结合,为毕业后能更快地适应实际工作奠定基础.......
作者：马亚萍；杨建军 刊期： 2002- 02
-
微型化学实验的应用与探讨
微型化学实验是近年来国内外迅速发展的一种实验方法与技术,由于它有现象明显、效果良好、经济省时、污染少、操作安全等优点,已成为我国化学实验改革的方向.本文就我们近10年在本科生的化学实验教学改革的做法及经验进行有益的探讨.......
作者：陈杰；徐建明；何邦平；李东方 刊期： 2002- 02
-
从机能性实验教学改革中看军队医学生培养的思路
本文通过对临床本科机能实验教学的基础性实验、综合性实验的教学改革,结果显示:在强化实验技术手段及成立实验管理中心的基础上提高实验教员和技术人员的学术水平是关键;基础性实验中重视学生基本操作技能的培养是今后适应现代临床或科研的基础;综合性实验中重点培养学生综合分析问题能力是今后攻克因环境变化而变化的新型病种的前提;探索实验是培养学生创新思维和科研素质的重要实践.而今后将如何加强科研引入探索性实验及社......
作者：冯天元；胡德辉 刊期： 2002- 02
-
英文教学在药理学实验课中的应用
随着高等教育体制改革的不断深入和发展,为培养高素质医学人才,适应日益变化的科技进步,我院在进行各种教学改革的基础上,探索了五年制医学本科药理学实验课英文板书教学法,经过几年的试行,取得了较好的成绩,通过英文教学法,使学生在学好药理学实验基本技能的基础上,掌握和熟悉了一定量的药理学实验的英文词汇,提高了查阅英文文献的能力.......
作者：朱江；蔡德海；宋光明；万宗名；谢文利 刊期： 2002- 02
-
生理学实验中非智力因素培养的思考
在98、99临床本科及97七年一贯制学生的七个典型生理实验过程中,通过重点培养学生的非智力因素,并与其创新思维作相关分析.结果显示:语言表达能力是创新思维必备的条件;良好的心理素质是创新思维的基石;团结合作是创新思维的良好催化剂;但如何更好地进行非智力因素的培养值得进一步思考.......
作者：李晓文；胡德辉；黄彰海；高天明 刊期： 2002- 02
-
我校本科学生临床实践安排应做调整
临床实践是医学生大学学习的重要阶段,也是迈入临床工作的第一步.为了使学生较全面而扎实地掌握临床基础知识和基本技能,从而有利于他们未来的事业,合理安排临床实践非常重要.临床实践的安排应顺应于临床医学的发展,而不应固守于旧的传统.本文以神经外科专业的实习为例,阐述了这一观点.......
作者：朱权；刘跃亭；孙之洞 刊期： 2002- 02
-
在教学中重视对学生的科研素质和创造力的培养
在教学中除课堂讲授以外,应重视对学生的能力培养,根据条件和学生的特点,指导学生撰写综述、参加部分科研实验,可以激发学生的学习兴趣和学习的主动性,提高教学效果,使他们的实践和创新能力得到提高.......
作者：刘民；李晓眠 刊期： 2002- 02
-
注重于深层次和细微处教书育人
本文总结作者近30年的教学实践活动,以为人师表的高度责任感和教书育人的强烈事业心,倾吐于深层次和细微处传授知识和培养能力的教学体会.在育人方面,提高责任意识,对学生脚踏实地做人负全责,现身说法,以爱岗的举动教学生敬业,以认真的态度教学生负责,以求真的精神教学生务实.在教书方面,提高科学意识,对学生综合能力培养效全劳,授人以渔,抓住一条贯穿知识结构的教学主线,梳理逻辑关系,培养学生统揽知识的能力;增......
作者：王映强；赖炳森 刊期： 2002- 02
-
军医院校毕业生心理健康调查分析
本文对军医院校毕业生的心理健康水平的现状及影响因素进行了较细致的调查分析,并提出了促进毕业生心理健康的建议.......
作者：卢晓翠；罗海吉 刊期： 2002- 02
-
人体解剖学青年教师培养探讨
本文阐明了人体解剖学青年教师培养的重要性,就培养目标、培养任务、培养措施、培养质量等进行了有益的探讨.......
作者：彭珍山；欧阳四新；李严斌；陈胜华 刊期： 2002- 02
动态资讯
- 1 有机化学教学采用多媒体的实践与思考
- 2 病理生理学理论课教学中的哲学思考
- 3 临床营养学科实习生的教育与管理探讨
- 4 临床医学八年制代谢组学拓展课程设置的思考
- 5 兴趣法在医学微生物学教学中的应用
- 6 卓越医师培养背景下的组织学教学改革探索?
- 7 提高机能实验课堂教学质量的实践与探讨
- 8 医学微生物学实验教学示范中心网站制作与功能探讨?
- 9 浅谈新形势下病理教师的自我完善
- 10 提高留学生全英语授课质量的实践与思考
- 11 分子生物学教学改革实践与展望
- 12 开展人体寄生虫学科研活动,培养学生创新能力
- 13 提高预防医学本科生毕业设计质量的思考和探索
- 14 中药专业开设中药化学设计性实验的实践与思考
- 15 病原生物学实验课中加强生物安全教学
- 16 五年制临床医学专业医用化学教学改革探索
- 17 生药学实验教学改革探讨
- 18 中药药剂学综合型人才培养模式探讨
- 19 网络医学信息在七年制医学教育中应用
- 20 指导口腔专业学位研究生论文选题的体会