期刊简介

  《基础医学教育》创刊与1993年,1999年改刊名为《山西医科大学学报:基础医学教育版》。在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,本刊由季刊、双月刊发展为目前的月刊,年载文量约400篇,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

  《基础医学教育》荣获山西省一级期刊、中国高等基础医学教育学会会刊。

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主管单位: 山西医科大学

主办单位: 山西医科大学

出版部门: 《基础医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-1450

国内统一连续出版号: CN 14-1364/R

邮发代号: 22-285

出版周期 月刊

创刊时间 1993

出版地区 山西

出版地区 山西

订购价格 264.00

杂志荣誉 中国高等基础医学教育学会会刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>基础医学教育杂志
  • 杂志名称:基础医学教育杂志
  • 主管单位:山西医科大学
  • 主办单位:山西医科大学
  • 国际刊号:2095-1450
  • 国内刊号:14-1364/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国高等基础医学教育学会会刊期刊收录:维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
基础医学教育杂志2005年第6期文章
  • 临床教学中的医学伦理学问题与对策

    论述了当今临床教学实践中医学伦理学教育的现状和遇到的医学伦理学冲突,着重指出了医学伦理学在医疗和教学实践中的重要作用,并对在临床教学中加强医学伦理学教育,培养高素质医学人才提出了建议.......

    作者:唐春兰;杨和平;胡建林;刘刚;郭彦琼 刊期: 2005- 06

  • 计算机辅助临床血液学检验课堂教学的思考

    实施素质教育,提高教学质量,课堂教学是关键,教学手段是保证课堂教学质量的重要环节.计算机辅助教学作为一种现代教学手段,已广泛应用于教学领域,但应正确理解其在课堂教学中的作用并加以正确应用,才能达到好的教学效果,真正实现教学目的.......

    作者:林东红;黄慧芳;徐建萍 刊期: 2005- 06

  • 骨科进修生临床教学中循证医学原理的应用

    循证医学原理的提出带来了临床骨科学的深刻变革.在骨科进修生教学中,适时运用循证医学的方法,培养他们自主学习能力.积极遵循循证医学原理,指导临床工作,从而使广大进修医生群体的临床思维能力大大提高,以适应新时期的骨科医疗发展.......

    作者:张勇;杨彤涛;李存孝;马保安 刊期: 2005- 06

  • 基础医学院教学管理改革的研究

    基础医学教育是高等医学教育的一个重要组成部分,为了使其管理模式适应高教改革发展,这方面内容已成为基础医学教育发展所面临的紧迫课题.从人员职级负责制、加强管理的规范化、完善教学督导制度、加强教学管理人员素质几个方面进行教学管理改革方面的探讨.......

    作者:郑雨;张阳 刊期: 2005- 06

  • 暑期科研在培养医学本科生科研素质中的应用

    目前我国医学院校本科生科研水平普遍较低,结合广州医学院提高本科生科研素质方面的实践,探讨了开展暑期科研活动的必要性和实施方法以及它对提高学生科研素质的效果和意义.......

    作者:颜建云;陆立鹤;许继德;李建华;胡景鑫 刊期: 2005- 06

  • 教书育人于教学过程中

    在高校专业知识的传授贯穿教育的全过程,教学内容和教师言行对医学生有着重要的影响.专业教师应该主动地寓育人于教学活动中、于传授知识之中和于教师言行之中.所以教书育人是教师一项基本的职责.......

    作者:王玮;朱燕珍 刊期: 2005- 06

  • 做好高等院校教研室教学档案管理工作的体会

    教研室教学档案的合理建立、有效管理和科学利用是整个高校教学档案管理的重要组成部分.结合教研室教学档案管理工作特点和5年来管理的实践经验,就如何做好教学档案管理工作谈几点体会.......

    作者:段玉斌;裴建明;张晓东;王跃民 刊期: 2005- 06

  • 现代教育发展的趋势--远程教育

    随着现代信息技术的飞速发展,尤其是计算机及网络技术、视频技术、多媒体技术的不断进步,使得利用卫星、ISDN、互联网等设施进行现代远程教育成为可能,综合多项前沿技术手段的远程教育,具有良好的发展前景和重大的社会意义.......

    作者:潘丽娟 刊期: 2005- 06

  • 浅析临床医学生的诚信教育

    临床医学生诚信缺失主要表现在缺乏严谨工作作风、抄袭、作弊等方面.分析了医学生诚信缺失的原因,认为社会环境的影响和医学生自身素质是重要因素,并从临床课教师的角度,提出了在临床教学阶段进行医学生诚信教育的措施.......

    作者:李蓉;白晓苏;张素华 刊期: 2005- 06

  • 教学、科研互动,加速学科建设

    教学与科研是高等学校各学科的两项重要任务,只有同时重视两者并将其有机结合和合理安排,方能带动学科各项工作,促进学科健康有序发展.......

    作者:赵飞骏;谭立志;吴移谋;杨胜辉;刘安元;余敏君 刊期: 2005- 06